Yale University propone un giro de tuerca en el movimiento open access y hará públicos los vídeos con las clases de sus profesores.
La
Universidad de Yale acaba de anunciar que subirá a la red el vídeo con las clases que sus profesores imparten. La noticia es espectacular y da una prueba más de la fuerza que está adquiriendo el movimiento open access (acceso libre y gratuito al conocimiento). La iniciativa (gracias
Inside HigherEd) es muy novedosa aunque tiene algunos precedentes.
En 2001 el Massachusetts Institute of Technology (MIT) inició el proyecto
OpenCourseWare, consistente en ofrecer en abierto el programa de todos sus cursos, incluyendo información sobre los materiales empleados, lecturas recomendadas, actividades previstas, así como sobre el ritmo de aprendizaje previsto. Desde entonces ya está en la red la información sobre 1400 asignaturas, y otras universidades están siguiendo la estela del MIT.
La nueva deriva que toma el movimiento open access, financiada por la William and Flora Hewlett Foundation hace accesible la información necesaria para preparar el curso y también el entorno mismo del aula. Yale University entonces trata de corregir una carencia histórica de las Universidades que, siendo muy eficientes (al menos algunas) en el esfuerzo de creación de conocimiento nuevo, han sido más bien torpes y elitistas en la tarea de difundirlo.
Si el MIT había sido pionero exhibiendo los instrumentos con los que preparar una clase, ahora Yale nos muestra ahora en directo cómo ser eficaz en la comunicación del conocimiento. A muchos profesores chusqueros les comenzarán a temblar las piernas, sobre todo si los de Yale no convierten la iniciativa en un espectáculo para tenores vanidosos.