Como todo el mundo opina y casi nadie las conoce ahí va una de las 16 pruebas PISA de ciencias de este año. La prueba 6 elige al tabaco como tema, lo cuál tiene sentido por ser un tema cercano a los alumnos de 15 años a los que va dirigida la prueba. Se plantea primero un texto y sobre él se articulan 5 items, que miden tanto conocimientos científicos como capacidades de diseño experimental, etc. Dejo a los blogueros que analicen las preguntas, las respondan libremente como ya hicimos en las del 2003 y en una semanita pondremos las respuestas correctas.

Texto previo

Fumar tabaco

El tabaco se fuma en forma de cigarrillos, puros o en pipa. Las investigaciones demuestran que cerca de 13.500 personas mueren diariamente en el mundo a consecuencia de enfermedades relacionadas con el tabaco. Se prevé que para el año 2020 el 12 % de todas las muertes a escala global se deberán a enfermedades relacionadas con el tabaco.El humo del tabaco contiene numerosas sustancias dañinas. De todas ellas, las más perniciosas son el alquitrán, la nicotina y el monóxido de carbono.

Pregunta 6.2

Fumar tabaco aumenta el riesgo de padecer cáncer de pulmón y otras enfermedades.

¿Se aumenta el riesgo de padecer alguna de las siguientes enfermedades si se fuma tabaco?

Rodea con un círculo «Sí» o «No» para cada uno de los casos.

Bronquitis Sí / No

VIH/SIDA Sí / No

Varicela Sí / No

Esta pregunta tiene relevancia entre los jóvenes que deben distinguir entre enfermedades víricas y las que no lo son

Aunque es sencilla la disparidad entre países fué llamativa

Pregunta 6.3

Algunas personas usan parches de nicotina para dejar de fumar. Los parches se pegan a la piel y liberan nicotina en la sangre. De este modo se reduce la ansiedad y el síndrome de abstinencia de la gente que ha dejado de fumar.

Para estudiar la efectividad de los parches de nicotina se escoge al azar un grupo de 100 fumadores que quieran dejar de fumar. Este grupo será sometido a un estudio durante seis meses. La efectividad de los parches de nicotina se medirá comprobando cuántas personas del grupo no han conseguido dejar de fumar a la conclusión del estudio.

¿Cuál de los siguientes modelos será el mejor para llevar a cabo el experimento?

A.  Todas las personas del grupo llevan parches.

B.  Todos llevan parches menos una persona que trata de dejar de fumar sin recurrir

a ellos.

C.  Las personas deciden si utilizarán o no parches para dejar de fumar.

D.  Se escoge al azar a la mitad del grupo para que lleven parches, mientras

que la otra mitad no los llevará.

Esta prueba medía la capacidad de comprensión en el diseño de experiencias y en el control de variables

Pregunta 6.4

Existen varios métodos para inducir a la gente a que deje de fumar.

¿Se basa en la tecnología alguna de las siguientes formas de abordar este problema?

Rodea con un círculo «Sí» o «No» para cada caso.

Incrementar el precio de los cigarrillos. Sí / No

Fabricar parches de nicotina que ayuden a la gente a dejar de fumar cigarrillos. Sí / No

Prohibir fumar en lugares públicos. Sí / No

Se trataba de medir si los alumnos comprenden lo que entraña la tecnología. Aunque es obvia la respuesta, sorprendentemente el análisis de los resultados daba un buen nivel de discriminación. ¿Por qué?

La respuesta, la semana que viene