LoginRSS 2.0 Feed

Competencia en ciencia y tecnología. Una nueva forma de evaluar en la ESO

Enviado el miércoles, 24 de mayo de 2006 12:24

En la LOE aparece un concepto novedoso, las "competencias" básicas que el alumno debe poseer al acabar la enseñanza obligatoria. El término es un poco confuso y para aclararlo, lo mejor es transcribir lo que la Unión Europea nos dice sobre ello. Por ejemplo, la competencia en ciencia y tecnología, y la relación con los conocimientos, las destrezas y las actitudes.

 

 

Competencia en ciencia y tecnología

Habilidad para interaccionar con el mundo, comprenderlo y poder modificar el entorno según las necesidades humanas, respetando la vida y el entorno natural.

Conocimientos relacionados: Rasgos principales del mundo natural y de los ecosistemas, sus transformaciones y el papel del ser humano en las mismas; beneficios y riesgos para la salud del comportamiento humano; relación entre la tecnología y el proceso científico, la sociedad, la cultura y el medio ambiente.

Destrezas: Familiarización con el método científico; búsqueda y representación de la información; realización de proyectos para resolver tecnológicamente las necesidades cotidianas; uso de herramientas y datos científicos; etc.

Actitudes: Valoración positiva del conocimiento científico; planteamiento ético de la ciencia, la tecnología y la relación de las personas con la naturaleza, etc.


Compartir:

añadir a furl añadir a del.icio.us añadir a technorati añadir a blinklist añadir a digg añadir a google añadir a stumbleupon añadir a yahoo añadir a meneame ¿Qué es?

Comentarios

# re: Competencia en ciencia y tecnología. Una nueva forma de evaluar en la ESO

25/05/2006 8:54 por Nuria García
¿Cuáles son las otras competencias?, ¿se van a evaluar o no?. La LOE se aprobó ayer, ¿no?, entonces, ¿cuándo se implantan, el curso que viene?. Gracias

# re: Competencia en ciencia y tecnología. Una nueva forma de evaluar en la ESO

26/05/2006 14:41 por rojo40
No se sabe todavía cuáles van a ser definitivas y su formulación (las más novedosas son la competencia digital y la de "aprender a aprender"). Lo que sí es seguro es que no se van a evaluar como tales sino que "impregnan el curriculum" y se "evalúan" al final de cada ciclo de la ESO por el equipo educativo pero de una manera general, es decir, que la mayoría de los profesores no lo tendrán en cuenta y lo verán como la última moda que nos imponen.
Tampoco está claro cuando se implantarán.

# re: Competencia en ciencia y tecnología. Una nueva forma de evaluar en la ESO

18/12/2006 17:43 por mara mur
la Tierra como Gaia en realidad; se trata de que Gaia impregne los conceptos de profesores y alumnos
Enviar Comentario
Titulo
 
Nombre
 
Correo electrónico
Comentario  
Por favor, escriba el código que ve a su izquierda (en mayúsculas):