Enviado el miércoles, 24 de mayo de 2006 12:24
En la LOE aparece un concepto novedoso, las "competencias" básicas que el alumno debe poseer al acabar la enseñanza obligatoria. El término es un poco confuso y para aclararlo, lo mejor es transcribir lo que la Unión Europea nos dice sobre ello. Por ejemplo, la competencia en ciencia y tecnología, y la relación con los conocimientos, las destrezas y las actitudes.
Competencia en ciencia y tecnología
Habilidad para interaccionar con el mundo, comprenderlo y poder modificar el entorno según las necesidades humanas, respetando la vida y el entorno natural.
Conocimientos relacionados: Rasgos principales del mundo natural y de los ecosistemas, sus transformaciones y el papel del ser humano en las mismas; beneficios y riesgos para la salud del comportamiento humano; relación entre la tecnología y el proceso científico, la sociedad, la cultura y el medio ambiente.
Destrezas: Familiarización con el método científico; búsqueda y representación de la información; realización de proyectos para resolver tecnológicamente las necesidades cotidianas; uso de herramientas y datos científicos; etc.
Actitudes: Valoración positiva del conocimiento científico; planteamiento ético de la ciencia, la tecnología y la relación de las personas con la naturaleza, etc.