<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:trackback="http://madskills.com/public/xml/rss/module/trackback/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"><channel><title>Desigualdades sociales en salud</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/category/754.aspx</link><description>Desigualdades sociales en salud</description><managingEditor>Consuelo Ibáñez</managingEditor><dc:language>af</dc:language><generator>.Text Version 0.95.2004.102</generator><item><dc:creator>Consuelo Ibáñez</dc:creator><title>Salud Pública: ¿Pepito Grillo de los individuos o de las políticas públicas?</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/06/26/95550.aspx</link><pubDate>Thu, 26 Jun 2008 06:02:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/06/26/95550.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/95550.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/06/26/95550.aspx#Feedback</comments><slash:comments>1</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/commentRss/95550.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/services/trackbacks/95550.aspx</trackback:ping><description>&lt;FONT face=Arial&gt;&lt;B&gt;
&lt;DIV style="BORDER-RIGHT: #dfd7d6 1pt dotted; PADDING-RIGHT: 6pt; BORDER-TOP: #dfd7d6 1pt dotted; PADDING-LEFT: 0cm; BACKGROUND: white; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN-LEFT: 7.5pt; BORDER-LEFT: #dfd7d6 1pt dotted; MARGIN-RIGHT: 180pt; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; mso-border-left-alt: dotted #DFD7D6 .75pt; mso-border-top-alt: dotted #DFD7D6 .75pt; mso-border-right-alt: dotted #DFD7D6 .75pt; mso-element: para-border-div"&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; BACKGROUND: white; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: justify; mso-padding-alt: 0cm 6.0pt 0cm 0cm; mso-border-left-alt: dotted #DFD7D6 .75pt; mso-border-top-alt: dotted #DFD7D6 .75pt; mso-border-right-alt: dotted #DFD7D6 .75pt"&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt"&gt;Por Javier Segura del Pozo&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: Arial; mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'; mso-bidi-font-size: 12.0pt"&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;H1 style="BACKGROUND: white; MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;SPAN style="COLOR: black"&gt;&lt;FONT size=2&gt;Médico salubrista&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 'Arial Unicode MS'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/H1&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;EM&gt;&lt;/EM&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" align=justify&gt;&lt;EM&gt;¿Por qué los políticos y las instituciones de Salud Pública se sienten incómodos cuando tienen que comunicar información sobre determinantes sociales en salud?&lt;/EM&gt;&lt;/B&gt; ¿De donde vienen las dificultades para editar y comunicar estudios que informan sobre la relación entre la mala salud y las condiciones de vida? ¿Por qué es más fácil editar materiales en que se informa a los sujetos qué estrategias individuales (cómo el ejercicio, la evitación del tabaquismo o la obesidad, etc.) deben asumir para no enfermar o no morir prematuramente? &lt;B&gt;&lt;I&gt;¿Debe una institución informar sobre riesgos solo cuando tiene un plan preparado para controlarlos o intervenir sobre ellos?&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;SPAN style="mso-fareast-font-family: 'Arial Unicode MS'"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"&gt;&lt;IMG height=371 src="/images/weblogs_madrimasd_org/salud_publica/770/r_pepito.jpg" width=314&gt;&lt;/P&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/aggbug/95550.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Consuelo Ibáñez</dc:creator><title>Curso de Desigualdades Sociales en Salud (lección 7ª): Repasando algunos estudios epidemiológicos históricos (6ª parte). El informe Black español o informe Navarro-Benach </title><link>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/06/08/94084.aspx</link><pubDate>Sun, 08 Jun 2008 13:20:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/06/08/94084.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/94084.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/06/08/94084.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/commentRss/94084.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/services/trackbacks/94084.aspx</trackback:ping><description>&lt;P class=MsoNormal style="BACKGROUND: white; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #222222; FONT-FAMILY: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt"&gt;Por Javier Segura del Pozo&lt;?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="BACKGROUND: white; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;B&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 9pt; COLOR: #222222; FONT-FAMILY: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt"&gt;Médico salubrista&lt;/SPAN&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN style="COLOR: #222222"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;No es conocido por muchos el hecho de que en España también tuvimos un &lt;STRONG&gt;&lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2007/10/28/77550.aspx"&gt;informe Black&lt;/A&gt;&lt;/STRONG&gt;, es decir, un informe cómo resultado de una comisión oficial de estudio sobre las DSS en España, promovida por el gobierno de turno, finalizado en &lt;STRONG&gt;1996&lt;/STRONG&gt; y bautizado cómo &lt;STRONG&gt;informe Navarro&lt;/STRONG&gt;. Sin embargo, al contrario que en el Reino Unido, el informe no tuvo un gran impacto mediático ni generó un debate nacional entre las fuerzas políticas, sindicales y científicas de nuestro país. Por ello, y por las circunstancias políticas que le rodearon en 1996, no se tradujo en intervenciones para mitigar las DSS que sacó a la luz. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;Sin embargo, cabe preguntarse 12 años después, ¿por qué el actual gobierno progresista español no está teniendo en cuenta sus recomendaciones?.&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/aggbug/94084.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Consuelo Ibáñez</dc:creator><title>Curso de Desigualdades Sociales en Salud (lección 16ª): Las Medidas de la Desigualdad Social. 6ª parte: La perspectiva de la trayectoria vital (“lifecourse perspective”)</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/06/01/93471.aspx</link><pubDate>Sun, 01 Jun 2008 06:41:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/06/01/93471.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/93471.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/06/01/93471.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/commentRss/93471.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/services/trackbacks/93471.aspx</trackback:ping><description>&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;Hasta ahora hemos repasado dentro de nuestro &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2007/09/02/73141.aspx"&gt;&lt;FONT color=#800080&gt;curso de desigualdades sociales en salud&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt; (DSS), las diversas opciones que tenemos para medir la posición social de la población al diseñar un estudio de DSS. &lt;SPAN style="COLOR: #222222"&gt;En los anteriores&amp;nbsp;textos hablamos de &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/08/86180.aspx"&gt;&lt;SPAN style="COLOR: purple"&gt;la clase social&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;,&lt;SPAN style="mso-spacerun: yes"&gt;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/18/86888.aspx"&gt;&lt;SPAN style="COLOR: purple"&gt;la clase ocupacional&lt;/SPAN&gt;&lt;/A&gt;,&lt;SPAN style="mso-spacerun: yes"&gt;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/29/87674.aspx"&gt;&lt;FONT color=#800080&gt;la educación&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;, &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/04/08/88588.aspx"&gt;&lt;FONT color=#800080&gt;el ingreso&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt; y el &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/11/91487.aspx"&gt;&lt;FONT color=#800080&gt;nivel de privación social&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;.&lt;/SPAN&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;Sin embargo, la relación entre la posición socioeconómica y la mala salud la debemos estudiar desde una visión que abarque toda la trayectoria vital de las personas y no solo un momento o periodo de su vida. Debemos por lo tanto considerar la acumulación de riesgos a los que se ha expuesto una persona desde&amp;nbsp;antes de su nacimiento&amp;nbsp;hasta el momento en que ha dado la cara el estado de mala salud. Si tenemos en cuenta esta &lt;STRONG&gt;perspectiva de la “trayectoria vital”&lt;/STRONG&gt; (en inglés: “lifecourse perspective”) en el diseño de nuestros estudios de epidemiología social, también debemos considerar que la variable elegida para medir la influencia de la posición económica en la relación entre los riesgos estudiados y la mala salud (o la buena salud) puede (y a veces debe) ser &lt;STRONG&gt;diferente en cada periodo de la vida&lt;/STRONG&gt;. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/aggbug/93471.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Consuelo Ibáñez</dc:creator><title>Primer Informe sobre Desigualdades y Salud en Andalucía </title><link>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/25/92831.aspx</link><pubDate>Sun, 25 May 2008 10:50:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/25/92831.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/92831.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/25/92831.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/commentRss/92831.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/services/trackbacks/92831.aspx</trackback:ping><description>&lt;P&gt;La Asociación para la Defensa de la Sanidad Pública de Andalaucía (FADSP)&amp;nbsp;ha publicado el &lt;SPAN style="COLOR: rgb(51,51,51)"&gt;&lt;FONT size=4&gt;&lt;STRONG&gt;Primer Informe sobre &lt;SPAN style="COLOR: rgb(255,0,0)"&gt;Desigualdades y Salud&lt;/SPAN&gt; en &lt;/STRONG&gt;&lt;SPAN style="COLOR: rgb(0,153,0)"&gt;&lt;STRONG&gt;Andalucía, &lt;/STRONG&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;que fue presentado el pasado 7 de mayo en Sevilla&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style="COLOR: rgb(51,51,51)"&gt;&lt;FONT size=4&gt;&lt;SPAN style="COLOR: rgb(0,153,0)"&gt;&lt;FONT color=#000000 size=3&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: ES; mso-fareast-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA"&gt;Si deseas consultar los textos&amp;nbsp; y bajarte el Informe, bien por capítulos o completo, puedes hacerlo en la dirección web siguiente&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style="COLOR: rgb(51,51,51)"&gt;&lt;FONT size=4&gt;&lt;SPAN style="COLOR: rgb(0,153,0)"&gt;&lt;FONT color=#000000 size=3&gt;&lt;A href="http://adsp.andalucia.googlepages.com/"&gt;http://adsp.andalucia.googlepages.com/&lt;/A&gt;&amp;nbsp;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style="COLOR: rgb(51,51,51)"&gt;&lt;SPAN style="COLOR: rgb(0,153,0)"&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;o en los enlaces que te proporcionamos en este post.&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;SPAN style="COLOR: rgb(51,51,51)"&gt;&lt;SPAN style="COLOR: rgb(0,153,0)"&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;Las principales conclusiones son:&lt;/FONT&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;SPAN style="COLOR: rgb(51,51,51)"&gt;&lt;SPAN style="COLOR: rgb(0,153,0)"&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.7pt; TEXT-INDENT: -17.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: 5.0pt"&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt"&gt;&lt;SPAN style="mso-list: Ignore"&gt;·&lt;SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;La desigualdad en salud tiene su origen en las desigualdades políticas, económicas y sociales que existen en la sociedad. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.7pt; TEXT-INDENT: -17.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: 5.0pt"&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt"&gt;&lt;SPAN style="mso-list: Ignore"&gt;·&lt;SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;Las desigualdades en salud son evitables ya que pueden reducirse mediante políticas públicas sanitarias y sociales. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.7pt; TEXT-INDENT: -17.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: 5.0pt"&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt"&gt;&lt;SPAN style="mso-list: Ignore"&gt;·&lt;SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;En nuestra sociedad, la desigualdad suele estar legitimada, pareciendo que la organización social reinante, y por lo tanto la desigualdad, es inevitable. &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt 35.7pt; TEXT-INDENT: -17.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: 5.0pt"&gt;&lt;FONT color=#000000&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt"&gt;&lt;SPAN style="mso-list: Ignore"&gt;·&lt;SPAN style="FONT: 7pt 'Times New Roman'"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;La legitimación e invisibilidad de las desigualdades en salud se han traducido en la ausencia de las mismas en la agenda política en la mayoría de las CCAA.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/aggbug/92831.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Consuelo Ibáñez</dc:creator><title>Curso de Desigualdades Sociales en Salud (lección 15ª): Los estudios de desigualdades por áreas geográficas pequeñas (estudios ecológicos)</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/11/91504.aspx</link><pubDate>Sun, 11 May 2008 19:37:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/11/91504.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/91504.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/11/91504.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/commentRss/91504.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/services/trackbacks/91504.aspx</trackback:ping><description>&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;Dentro del &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2007/09/02/73141.aspx"&gt;&lt;FONT color=#800080&gt;curso de desigualdades sociales en salud&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt; (DSS), hoy nos centraremos en los estudios por areas geograficas, que permiten identificar&amp;nbsp;desigualdades&amp;nbsp;en riesgos sociales y en indicadores de salud&amp;nbsp; entre zonas geograficas y, por ello, definir zonas&amp;nbsp;susceptibles de intervención especial para reducir estas desigualdades, ademas de aportar información sobre la génesis de las mismas.&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;Frecuentemente no tenemos datos sobre las características sociales de las personas que enferman, pero si conocemos las características sociales, económicas y demográficas de las áreas donde residen las personas que enferman. Ello nos permite hacer estudios de áreas geográficas o también llamados “ecológicos”, mediante los que estudiamos la relación estadística entre el riesgo de enfermar o morir (tasa de incidencia o de mortalidad) en un área con el &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/11/91487.aspx"&gt;nivel de privación social&lt;/A&gt; de la misma (valor del &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/11/91487.aspx"&gt;indicador de privación simple o compuesto&lt;/A&gt;). &lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;Los estudios de areas geograficas pequeñas, apoyados en los modernos sistemas de información geográfica (SIG) y en el desarrollo de métodos estadísticos bayesianos, han permitido un desarrollo importante de los trabajos de epidemiologia social. Si se dice que una imagen vale más que mil palabras, tambien a veces &lt;STRONG&gt;un mapa impacta más que mil estadísticas&lt;/STRONG&gt; y tiene más poder movilizador. ¡Especialmente si las zonas retratadas como peores para la salud coinciden con el barrio donde uno vive o trabaja!&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/aggbug/91504.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Consuelo Ibáñez</dc:creator><title>Curso de Desigualdades Sociales en Salud (lección 14ª): Las Medidas de la Desigualdad Social. 5ª parte: Los indicadores de privación social en áreas geográficas</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/11/91487.aspx</link><pubDate>Sun, 11 May 2008 15:14:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/11/91487.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/91487.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/11/91487.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/commentRss/91487.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/services/trackbacks/91487.aspx</trackback:ping><description>&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;
&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;Dentro del &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2007/09/02/73141.aspx"&gt;&lt;FONT color=#800080&gt;curso de desigualdades sociales en salud&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt; (DSS) seguimos revisando las diversas opciones que tenemos para medir la posición social de la población al diseñar un estudio de DSS. En los anteriores&amp;nbsp;textos hablamos de &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/08/86180.aspx"&gt;&lt;FONT color=#800080&gt;la clase social&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;,&lt;SPAN style="mso-spacerun: yes"&gt;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/18/86888.aspx"&gt;&lt;FONT color=#800080&gt;la clase ocupacional&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;, &lt;SPAN style="mso-spacerun: yes"&gt;&amp;nbsp;&lt;/SPAN&gt;&lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/29/87674.aspx"&gt;la educación&lt;/A&gt; y &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/04/08/88588.aspx"&gt;el ingreso&lt;/A&gt;. Hoy nos centraremos en cómo medir el grado de privación social en un área geográfica en &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/05/11/91504.aspx"&gt;los estudios ecológicos o de areas pequeñas&lt;/A&gt; (de los que hablaremos en la siguiente lección)&lt;B style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;.&lt;/B&gt; &lt;?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&amp;nbsp;&lt;IMG style="WIDTH: 425px; HEIGHT: 256px" height=296 src="/images/weblogs_madrimasd_org/salud_publica/770/r_rentacm.jpg" width=483&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;o:p&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;STRONG&gt;Renta media disponible per capita por zona básica de salud&lt;/STRONG&gt; &lt;STRONG&gt;&lt;U&gt;en la Comunidad de Madrid&lt;/U&gt; 1999&lt;/STRONG&gt;. El indicador de renta puede usarse como&amp;nbsp;un &lt;STRONG&gt;indicador de privación social&lt;/STRONG&gt; que&amp;nbsp;discrimine las áreas con las rentas más bajas (en rojo) frente a las áreas más ricas (en verde). &lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/aggbug/91487.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Consuelo Ibáñez</dc:creator><title>VIII Jornada y Primer Informe sobre Desigualdades Sociales y Salud en Andalucia</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/04/18/89487.aspx</link><pubDate>Fri, 18 Apr 2008 15:22:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/04/18/89487.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/89487.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/04/18/89487.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/commentRss/89487.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/services/trackbacks/89487.aspx</trackback:ping><description>&lt;P align=justify&gt;El 24 de mayo se celebrarán en Cadiz las octavas jornadas de Desigualdades Sociales y Salud, organizadas por la Asociación&amp;nbsp;por la &amp;nbsp;Defensa de la Sanidad Pública, en colaboración con la Sociedad Española de Epidemiología. Al mérito que tiene el haber consolidado un foro de debate anual sobre DSS, con proyección fuera de las fronteras de Andalucia, se añade ahora la virtud de presentar el primer informe sobre Desigualdades y Salud en Andalucia.&lt;/P&gt;
&lt;P align=justify&gt;Os proporcionamos un &lt;A href="http://www.miradasolidaria.com/correo8.pdf"&gt;enlace al programa&lt;/A&gt; para que os animeis a difundirlo y para que llegue a aquellos afortunados, que puedan acudir al mismo y disfrutar de paso de una de las ciudades más bellas del mundo. Estaremos atentos a las conclusiones de las jornadas y del informe. ¡Enhorabuena compañeros!&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;IMG height=228 src="/images/weblogs_madrimasd_org/salud_publica/770/r_andalucia.jpg" width=408&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;Javier Segura, médico salubrista&lt;/P&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/aggbug/89487.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Consuelo Ibáñez</dc:creator><title>Curso de Desigualdades Sociales en Salud (lección 13ª): Las Medidas de la Desigualdad Social. 4ª parte: Los ingresos</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/04/08/88588.aspx</link><pubDate>Tue, 08 Apr 2008 16:35:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/04/08/88588.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/88588.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/04/08/88588.aspx#Feedback</comments><slash:comments>1</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/commentRss/88588.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/services/trackbacks/88588.aspx</trackback:ping><description>&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;Dentro del &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2007/09/02/73141.aspx"&gt;&lt;FONT color=#800080&gt;curso de desigualdades sociales en salud&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt; (DSS) seguimos revisando las diversas opciones que tenemos para medir la posición social de la población al diseñar un estudio de DSS. En los anteriores&amp;nbsp;textos hablamos de &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/08/86180.aspx"&gt;&lt;FONT color=#800080&gt;la clase social&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt;,&lt;SPAN style="mso-spacerun: yes"&gt;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;&lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/18/86888.aspx"&gt;&lt;FONT color=#800080&gt;la clase ocupacional&lt;/FONT&gt;&lt;/A&gt; y &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/29/87674.aspx"&gt;la educación&lt;/A&gt;. Hoy nos centraremos en &lt;B style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;el ingreso.&lt;/B&gt; &lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;¿Saber cu&lt;/SPAN&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;ánto gana una persona al mes o al año nos permite clasificarle bien en la escala de posición social? ¿Cuáles son las ventajas e inconvenientes de elegir el ingreso como medida de posición social en los estudios de DSS?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/aggbug/88588.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Consuelo Ibáñez</dc:creator><title>Curso de Desigualdades Sociales en Salud (lección 12ª): Las Medidas de la Desigualdad Social. 3ª parte: La educación</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/29/87674.aspx</link><pubDate>Sat, 29 Mar 2008 09:03:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/29/87674.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/87674.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/29/87674.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/commentRss/87674.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/services/trackbacks/87674.aspx</trackback:ping><description>&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;Dentro del &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2007/09/02/73141.aspx"&gt;curso de desigualdades sociales en salud&lt;/A&gt; (DSS) seguimos revisando las diversas opciones que tenemos para medir la posición social de la población al diseñar un estudio de DSS. En los anteriores&amp;nbsp;textos hablamos de &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/08/86180.aspx"&gt;la clase social&lt;/A&gt; y &lt;A href="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/18/86888.aspx"&gt;la clase ocupacional&lt;/A&gt; y hoy nos centraremos en &lt;B style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;el nivel educativo&lt;/B&gt; como aproximador a la clase social. &lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: justify"&gt;&lt;SPAN style="FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: Arial"&gt;&lt;/SPAN&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/aggbug/87674.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Consuelo Ibáñez</dc:creator><title>Curso de Desigualdades Sociales en Salud (lección 11ª): Las Medidas de la Desigualdad Social. 2ª parte: La clase ocupacional</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/18/86888.aspx</link><pubDate>Tue, 18 Mar 2008 14:52:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/18/86888.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/86888.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2008/03/18/86888.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/comments/commentRss/86888.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/services/trackbacks/86888.aspx</trackback:ping><description>&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" align=justify&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;Tanto en los estudios sociológicos cómo en los epidemiológicos no es facil utilizar la &lt;STRONG&gt;clase social&lt;/STRONG&gt; cómo medida de posición social, por ello se usan aproximadores a partir del nivel educativo o la ocupación, al ser variables generalmente presentes en los censos de poblaciones, en las encuestas de salud &amp;nbsp;y a veces en los certificados de defunción (en el caso de la ocupación). &lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" align=justify&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;&lt;/FONT&gt;&amp;nbsp;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoBodyText style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt" align=justify&gt;&lt;FONT face=Arial&gt;Hoy nos centraremos en la &lt;B&gt;&lt;I&gt;clase ocupacional&lt;/I&gt;&lt;/B&gt; como medida de la desigualdad social.&lt;/FONT&gt;&lt;/P&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/aggbug/86888.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item></channel></rss>