A través de un post en cartesia.org, uno de los más interesantes foros sobre cartografia y SIG leo acerca de la Mesa Redonda "Software libre, software propietario y SIG" organizada por la Asociación de Ingenieros Geógrafos, que tuvo lugar el pasado día 18 de diciembre en el Instituto Geográfico Nacional. 

Están disponibles en Youtube los vídeos con las ponencias... muy interesante.

Alfonso Rubio, ESRI

• Todos somos partidarios del software libre ¿Qué quiere decir esto?
• Los mapas también tiene propiedad intelectual.
• Otros casos de éxito de software libre: Linux y MySQL, reinventando Unix y las bases de datos.
• ¿El Software libre es más barato?: No existen referencias.
• El software libre es madurez, pero no es innovación.
• El software libre gis puede destinarse a visualizadores y componentes básicos.
• El software privativo gis debe destinarse a Edición, Representación y Análisis.
• El software libre no garantiza los estándares porque puede ser modificado por cualquiera.
• El software libre no ofrece una solución global.

Rubén Andriani, Intergraph

• La viabilidad del desarrollo GIS
• Es necesaria una fuerte estructura de mantenimiento y correcciones
• El software privativo permite que el código esté vivo y evolucione.
• El software GIS se ha convertido en una herramienta corporativa.
• El software privativo representa la consolidación
• El software GIS está liderado por un grupo reducido de empresas privadas, otras empresas locales de GIS desaparecieron en los últimos 15 años.
• ¿Quién paga el software libre? ¿Quién responde por el software libre? ¿Cuanto cuesta hacerlo y mantenerlo?
• El software libre no es gratis, tiene un coste mantenerlo.
• ¿Qué pasará dentro de 10 años? ¿Permanecerán las iniciativas de software gis libre?

Miguel Ángel Manso, UPM

• Visión universitaria: Dualidad entre software libre y software privativo.
• El software libre gis permite a la universidad:
  • Educar, enseñar y transmitir el conocimiento.
  • Accesibilidad, facilidad de uso y utilización.
  • El alumno puede seguir en casa practicando sin ningún problema.
  • No es gratis, requiere un esfuerzo intelectual para conocer y estudiar su funcionamiento que no siempre está bien documentando.
• La universidad también colabora con el software privativo en determinados proyectos.
• Las empresas de software privativo imponen su criterio.
• Las empresas de software privativo deberían dar acceso al su código fuente para permitir aprender a partir del mismo.
• La universidad participa en proyectos de cooperación donde es imprescindible el software gis libre.
• La universidad evalua a los profesores mediante sexenios donde se valoran las patentes, lo cual implica colaborar con el software privativo.

Gabriel Carrión, gvSIG

• No son incompatibles las empresas con el software libre gis.
• El software libre es independencia.
• ¿El software libre es más caro? Se convierte en servicios productivos optimizando la inversión.
• El software libre, las pymes y la administración crean un entorno de colaboración al desarrollo.
• Pymes expertas en tecnología y no en marcas comerciales.

Jesús Rodríguez, Junta de Andalucía.

• La Junta apuesta por el sofware libre desde hace años.
• Es una cuestión estratégica, no es una moda, ni un ahorro.
• Utilizar el software libre supone romper la brecha digital.
• El software privativo puede ser inicialmente más fácil y barato.
• A largo plazo, el software privativo no es sostenible.
• El software privativo está sometido a estratégias comerciales impuestas en la mayoría de los casos desde remotos lugares.
• Las empresas de softare privativo pueden cambiar de estratégia y tecnología cuando les convenga.
• El software privativo no se orienta a necesidades concretas.
• El software libre crea una infraestrucura básica para el desarrollo.
• El software libre es más costoso inicialmente, pero a largo plazo es más barato porque su coste se diluye entre los millones de usuarios que lo utilizan.
• El software propietario no puede reutilizarse en otras administraciones locales que no lo hayan adquirido.
• Existe la perversión de las licencias educativas de software privativo que forman a los estudiantes en tecnologías propietarias para forzar a las empresas donde vayan a utilizar esas herramientas.

José Ángel Alonso, IGN - IDEE

• El punto de vista de la administración.
• La ley de contratos establece unas condiciones de nuetralidad tecnológica.
• La administración debería estar enfocada a estádares parar facilitar la interoperabilidad.
• La administración de el mayor consumidor de software propietario.
• La administración debe cumplir criterios de eficiencia y servicio al ciudadano.
• La administración no puede apoyar incondicionalmente al software libre si no cumple con la eficiencia frente al software privativo.

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