<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:trackback="http://madskills.com/public/xml/rss/module/trackback/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"><channel><title>Estancia en México</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/category/1289.aspx</link><description>Estancia en México</description><managingEditor>Jon Igelmo Zaldívar</managingEditor><dc:language>af</dc:language><generator>.Text Version 0.95.2004.102</generator><item><dc:creator>Jon Igelmo Zaldívar</dc:creator><title>La escuela ha muerto (1970). Un libro de Everett Reimer</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/11/26/107903.aspx</link><pubDate>Wed, 26 Nov 2008 19:26:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/11/26/107903.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/107903.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/11/26/107903.aspx#Feedback</comments><slash:comments>3</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/commentRss/107903.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/services/trackbacks/107903.aspx</trackback:ping><description>
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;En&lt;span style=""&gt;&amp;nbsp;
&lt;/span&gt;1970 se publicó uno de los libros más polémicos para la pedagogía del
siglo XX. El título del trabajo era, sin duda, contundente: &lt;i&gt;La escuela ha
muerto&lt;/i&gt;. El autor resultó ser un tal &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Everett_Reimer"&gt;Everett Reimer&lt;/a&gt; y presentaba no sólo un
texto crítico con los sistemas educativos escolares que en los años sesenta y
setenta se posicionaban como la vanguardia del progreso y desarrollo del planeta
(para muchos todavía lo siguen siendo), sino también un conjunto de argumentos
cargados de sentido común que debían conducir a la desaparición de los recintos
escolares.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/aggbug/107903.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Jon Igelmo Zaldívar</dc:creator><title>El arte de novelar.</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/11/22/107573.aspx</link><pubDate>Sat, 22 Nov 2008 23:38:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/11/22/107573.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/107573.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/11/22/107573.aspx#Feedback</comments><slash:comments>1</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/commentRss/107573.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/services/trackbacks/107573.aspx</trackback:ping><description>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Ayer tuve la ocasión de asistir a
uno de los numerosos actos que se están realizando en todo México como
consecuencia del 80 cumpleaños de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Carlos_Fuentes"&gt;Carlos Fuentes&lt;/a&gt;. Dos fueron los motivos que me
animaron a acercarme al centro del DF: primero, no se trataba de un encuentro
de especialistas académicos en la obra de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Carlos_Fuentes"&gt;Fuentes &lt;/a&gt;que se dedicarían a ensalzar
la obra del homenajeado (este tipo de actos, por lo general, me aburren por
completo); y segundo, no se trataba de un acto excesivamente oficial (a estos
sólo acuden, y no siempre, los que tienen invitación). Así que tomé el metro y
me fui hasta la imponente plaza de Santo Domingo (cerca del Zócalo del DF) al
encuentro titulado &lt;a href="http://www.carlosfuentes.com.mx/eventos21-11.html"&gt;“El arte de novelar”&lt;/a&gt; donde participaría todo un elenco de
escritores: &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Carlos_Montemayor"&gt;Carlos Montemayor&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Elena_Poniatowska"&gt;Elena Poniatowska&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jorge_Volpi"&gt;Jorge Volpi&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://sepiensa.org.mx/contenidos/2005/l_herrasti/herrasti_1.htm"&gt;Vicente Herrasti&lt;/a&gt;,
&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Xavier_Velasco"&gt;Xavier Velasco&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.edicionesera.com.mx/ruisanchez_nada-cruel.html"&gt;José Ramón Ruisánchez&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.cubaliteraria.com/delacuba/ficha.php?Id=2500"&gt;Wendy Guerra&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://www.unasletras.com/v2/articulo/literatura_8/En-los-zapatos-del-diablo_164/"&gt;Adrián Curiel Rivera&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/aggbug/107573.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Jon Igelmo Zaldívar</dc:creator><title>Una historia de escuelas, maestros y comunidades indígenas.</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/11/06/106079.aspx</link><pubDate>Thu, 06 Nov 2008 18:57:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/11/06/106079.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/106079.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/11/06/106079.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/commentRss/106079.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/services/trackbacks/106079.aspx</trackback:ping><description>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;En 1997 el Foro de los Pueblos Indígenas
de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Oaxaca"&gt;Oaxaca&lt;/a&gt;, México, después de una profunda deliberación declaró que la escuela
había sido el principal instrumento utilizado por el Estado para destruir a los
pueblos indios. Durante más de un siglo la creciente instalación de escuelas
había contribuido más que ninguna otra institución a la debilitación de la cultura vernácula de la región. En consecuencia, la decisión adoptada no
podía ser otra: los maestros, cómplices en esta tarea de destrucción cultural,
debían abandonar inmediatamente las comunidades y las escuelas cesarían en su
labor.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/aggbug/106079.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Jon Igelmo Zaldívar</dc:creator><title>La Universidad de la Tierra. Una propuesta para el aprendizaje convivencial</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/27/105072.aspx</link><pubDate>Mon, 27 Oct 2008 19:47:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/27/105072.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/105072.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/27/105072.aspx#Feedback</comments><slash:comments>6</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/commentRss/105072.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/services/trackbacks/105072.aspx</trackback:ping><description>
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;La
semana pasada tuve la oportunidad de visitar &lt;st1:PersonName productid="la Universidad" w:st="on"&gt;la &lt;a href="http://unitierra.blogspot.com/2008/03/seminario-modo-convivial-de-vida.html"&gt;Universidad&lt;/a&gt;&lt;/st1:PersonName&gt;&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Gustavo_Esteva"&gt; de &lt;st1:PersonName productid="la Tierra" w:st="on"&gt;la Tierra&lt;/st1:PersonName&gt;&lt;/a&gt; en la ciudad &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Oaxaca"&gt;Oaxaca&lt;/a&gt;.
Gracias a la invitación de &lt;a href="http://tempuri.org/tempuri.html"&gt;Gustavo Esteva&lt;/a&gt; me acerqué a esta ciudad del Sur de
México para conocer uno de los proyectos pedagógicos que más han despertado mi
interés y curiosidad en los últimos años. Baste mencionar que &lt;st1:PersonName productid="la Universidad" w:st="on"&gt;&lt;a href="http://unitierra.blogspot.com/2008/03/seminario-modo-convivial-de-vida.html"&gt;La Universidad&lt;/a&gt;&lt;/st1:PersonName&gt;&lt;a href="http://tempuri.org/tempuri.html"&gt; de &lt;st1:PersonName productid="la Tierra" w:st="on"&gt;la Tierra&lt;/st1:PersonName&gt; &lt;/a&gt;es un centro que no
ofrece títulos, ni currículum, ni programas académicos estructurados. Tampoco
hay profesores, ni alumnos. Su trabajo se centra en conectar personas que
quiere aprender con quien les puede enseñar. En Internet se reivindica como “una
comunidad de aprendizaje, estudio, reflexión y acción”.&lt;/p&gt;

&lt;img src="/images/weblogs_madrimasd_org/pensamiento_pedagogico_radical/1074/o_universidad%20de%20la%20tierra.jpg" height="236" width="400"&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/aggbug/105072.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Jon Igelmo Zaldívar</dc:creator><title>La Alianza por la Calidad de la Educación y el conflicto magisterial en México.</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/25/104844.aspx</link><pubDate>Sat, 25 Oct 2008 20:11:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/25/104844.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/104844.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/25/104844.aspx#Feedback</comments><slash:comments>9</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/commentRss/104844.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/services/trackbacks/104844.aspx</trackback:ping><description>
&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Año tras año México parece tocar
fondo en materia educativa escolar, aunque el fondo parece situarse cada vez un
poco más abajo. Una gestión pésima de los recursos económicos y humanos, una
falta de creatividad alarmante por parte de las autoridades para crear instituciones que se adecuen a la
realidad social y cultural del país, toda una generación líderes corruptos y
planes cada vez más descabellados (la reciente &lt;a href="http://www.sep.gob.mx/wb/sep1/alianzaporlacalidaddelaeducacion"&gt;&lt;i style=""&gt;Alianza por la Calidad por la Educación&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; es un buen ejemplo) dibujan
un panorama poco alentador. En las últimas fechas los maestros de la educación pública
han mostrado su enfado y su indignación ante unas autoridades sumamente
ineficaces en su desempeño y que desde hace tiempo sólo han sido capaces de
preocuparse por las apariencias sin proponer nada novedoso para un sistema
educativo aparentemente agotado (y en eso México no creo que sea una excepción).&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;img src="/images/weblogs_madrimasd_org/pensamiento_pedagogico_radical/1074/o_protestas%20maestros%20cuernavaca.jpg"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;(Los maestros de Morelos como forma de protesta han liberado en varias ocasiones el peaje de la autopista México-Cuernavaca)&lt;br&gt;&lt;/p&gt;

&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/aggbug/104844.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Jon Igelmo Zaldívar</dc:creator><title>Gregorio Lemercier (1912-1987) y el psicoanálisis  dentro del monasterio benedictino Santa María de la Resurrección. </title><link>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/16/103717.aspx</link><pubDate>Thu, 16 Oct 2008 01:16:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/16/103717.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/103717.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/16/103717.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/commentRss/103717.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/services/trackbacks/103717.aspx</trackback:ping><description>

&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Hace apenas unos días cayó en mis
manos un libro titulado &lt;i style=""&gt;Los Volcanes de
Cuernavaca: &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Sergio_M%C3%A9ndez_Arceo"&gt;Sergio Méndez Arceo&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.humanistas.org.mx/Lemercier.htm"&gt;Gregorio Lemercier&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ivan_Illich"&gt;Iván Illich&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; (2007) de
Lya Gutiérrez Quintanilla y publicado por la editorial &lt;i style=""&gt;La Jornada&lt;/i&gt;. En este trabajo se presenta una veintena de entrevistas
que la periodista Lya Gutiérrez realizó a personas que convivieron con estos
tres personajes que marcaron toda una época durante su estancia en la capital
del &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Morelos"&gt;Estado de Morelos&lt;/a&gt; en los años cincuenta, sesenta y setenta. Desde el principio del texto la propuesta del psicoanálisis
llevada a cabo por Gregorio Lemercier en un monasterio benedictino mexicano me llamó mucho la atención. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/aggbug/103717.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Jon Igelmo Zaldívar</dc:creator><title>70 aniversario de la Casa de España en México</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/02/102429.aspx</link><pubDate>Thu, 02 Oct 2008 15:18:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/02/102429.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/102429.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/10/02/102429.aspx#Feedback</comments><slash:comments>7</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/commentRss/102429.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/services/trackbacks/102429.aspx</trackback:ping><description>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;Pues resulta que ayer (miércoles 1 de octubre) a la tarde, en &lt;a href="http://www.colmex.mx/"&gt;El Colegio de México&lt;/a&gt; (donde continúo con mi estancia de investigación),
se recibió la visita de los &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%ADncipe_de_Asturias"&gt;Príncipes de Asturias&lt;/a&gt;. El acto no hubiera pasado del
propio de una conmemoración más –se cumplen 70 años de la que fuera &lt;st1:PersonName productid="la Casa" w:st="on"&gt;la Casa&lt;/st1:PersonName&gt; de España en México- de
no ser por el hecho de que se trataba de rendir un homenaje al centro de estudios
donde tuvieron que refugiarse toda una generación de intelectuales
republicanos. Para la ocasión, además de los &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%ADncipe_de_Asturias"&gt;Príncipes de Asturias&lt;/a&gt;, también
presidieron la ceremonia las Secretarias de Educación y Relaciones Exteriores
de México, el presidente de &lt;a href="http://www.colmex.mx/"&gt;El Colegio de México&lt;/a&gt;, y el Ministro de Cultura
español &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A9sar_Antonio_Molina"&gt;César Antonio Molina.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;img src="/images/weblogs_madrimasd_org/pensamiento_pedagogico_radical/1074/o_casa%20de%20espa%C3%B1a.jpg" height="198" width="345"&gt;&lt;br&gt;&lt;span class="discreet"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; (la Casa de España en México,
creada en 1938)&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/aggbug/102429.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Jon Igelmo Zaldívar</dc:creator><title>Diablo Guardián (2003). Una novela de Xavier Velasco.</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/09/28/102050.aspx</link><pubDate>Sun, 28 Sep 2008 18:47:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/09/28/102050.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/102050.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/09/28/102050.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/commentRss/102050.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/services/trackbacks/102050.aspx</trackback:ping><description>&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;No se muy bien la razón, pero con
frecuencia sucede que allá donde la vida se vuelve más convulsa, más áspera, o
siquiera más dura, no tardan en parecer creativas formas de expresión cultural
que tratan de dar una explicación o un sentido a la existencia.
En México, territorio abierto para el incremento de los secuestros, el
asesinato de mujeres trabajadoras, las extorsiones, la corrupción o el abuso de
poder, desde hace una década viene configurándose toda una generación de
cineastas, pintores, arquitectos, actores o escritores que consiguen atrapar en
sus trabajos una fresca lectura de la realidad. &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Xavier_Velasco"&gt;Xavier Velasco (1964)&lt;/a&gt; y su novela &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Diablo_Guardi%C3%A1n"&gt;Diablo
Guardián&lt;/a&gt; (Alfaguara 2003) se muestran como un ejemplo de este resurgir de la cultura mexicana en tiempos convulsos.&lt;/p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;

&lt;img src="/images/weblogs_madrimasd_org/pensamiento_pedagogico_radical/1074/o_diablo%20guardian.jpg" height="275" width="225"&gt;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; (&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Diablo_Guardi%C3%A1n"&gt;Diablo Guardián&lt;/a&gt;, 2003, de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Xavier_Velasco"&gt;Xavier Velasco&lt;/a&gt;)&lt;br&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/aggbug/102050.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Jon Igelmo Zaldívar</dc:creator><title>A pocos días del 40 aniversario de la matanza de Tlatelolco en la Ciudad de México</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/09/21/101446.aspx</link><pubDate>Sun, 21 Sep 2008 17:14:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/09/21/101446.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/101446.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/09/21/101446.aspx#Feedback</comments><slash:comments>2</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/commentRss/101446.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/services/trackbacks/101446.aspx</trackback:ping><description>

&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;Dentro de unos día en México se cumplirán 40
años de la &lt;a href="http://www.uce.es/DEVERDAD/ARCHIVO_2002/01_02/DV01_02_12mejico.html"&gt;matanza de &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_estudiantil_de_1968_en_M%C3%A9xico"&gt;&lt;st1:PersonName productid="la Plaza"&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;la Plaza&lt;/span&gt;&lt;/st1:PersonName&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ciudad_de_M%C3%A9xico"&gt; de Tlatelolco&lt;/a&gt; acontecida el 2 de
&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_estudiantil_de_1968_en_M%C3%A9xico"&gt;octubre de 1968&lt;/a&gt; en &lt;/span&gt;&lt;st1:PersonName productid="la Ciudad"&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;la &lt;a href="http://tempuri.org/tempuri.html"&gt;Ciudad&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/st1:PersonName&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;&lt;a href="http://tempuri.org/tempuri.html"&gt; de México.&lt;/a&gt; En un primer vistazo a
los acontecimientos acaecidos entonces, bien pudiera pensarse que ese tipo de
acciones son apenas vestigios de un pasado lejano y que una acción de esas
características, con la impunidad que la acompañó en su día, sería hoy
impensable. No obstante, basta con enredar en algunas de las más recientes
maniobras represoras contra los movimientos sociales mexicanos, para constatar
que, a veces, el pasado y sus estrategias represivas tienen demasiado que ver con
un presente que demanda poner fin a la impunidad de quienes taxativamente
abusan del poder. Y en eso México no es una excepción.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;img src="/images/weblogs_madrimasd_org/pensamiento_pedagogico_radical/1074/o_tlatelolco.jpg"&gt;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; (&lt;a href="http://tempuri.org/tempuri.html"&gt;Monumento a las víctimas del 2 de Octubre de 1968 en Tlatelolco&lt;/a&gt;)&lt;br&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/aggbug/101446.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Jon Igelmo Zaldívar</dc:creator><title>15 de septiembre, Fernando VII y el grito de Independencia en México.</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/09/18/101256.aspx</link><pubDate>Thu, 18 Sep 2008 20:34:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/09/18/101256.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/101256.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/archive/2008/09/18/101256.aspx#Feedback</comments><slash:comments>6</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/comments/commentRss/101256.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/services/trackbacks/101256.aspx</trackback:ping><description>&lt;p class="MsoNormal" align="justify"&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;Ya pasó un
año más el día de la conmemoración de &lt;st1:personname productid="la Independencia" w:st="on"&gt;la Independencia&lt;/st1:personname&gt; de
&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Mexico"&gt;México&lt;/a&gt;. Día patriótico por excelencia para los mexicanos, pues cada 15 de
septiembre a la noche en este país se conmemora el inicio de la guerra de &lt;st1:personname productid="la Independencia. Para" w:st="on"&gt;la Independencia. Para&lt;/st1:personname&gt;
tal fin en cada plaza de la República se representa por parte del mandatario del lugar el llamamiento a las armas realizado por &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cura_Hidalgo"&gt;Miguel Hidalgo &lt;/a&gt;(sacerdote
nacido en 1753 y de familia vasca) en septiembre de 1810 para contrarrestar
el poder opresor. Es lo que se conoce como el &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Grito_de_Dolores"&gt;“Grito de Dolores”&lt;/a&gt;. Ahora bien,
según el cura &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cura_Hidalgo"&gt;Hidalgo&lt;/a&gt;: ¿quien ostentaba el poder opresor que era necesario
derrocar? Cabría pensar que teniendo en cuenta que en México se conmemora como
el gesto que dio inicio a la guerra de &lt;st1:personname productid="la Independencia" w:st="on"&gt;la Independencia&lt;/st1:personname&gt;, los
españoles y no otros eran los opresores de aquel entonces. Pero cual es la
sorpresa cuando uno se encuentra con que entre las palabras que proclamara
Miguel Hidalgo y Costilla se coló un… ¡Viva &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Fernando_VII"&gt;Fernando VII&lt;/a&gt;!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;&lt;p class="MsoNormal" align="justify"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;img src="/images/weblogs_madrimasd_org/pensamiento_pedagogico_radical/1074/o_hidalgo.jpg" height="262" width="282"&gt;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; (&lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cura_Hidalgo"&gt;Miguel Hidalgo y Costilla, 1753-1811&lt;/a&gt;)&lt;br&gt;&lt;span style="" lang="ES-MX"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/pensamiento_pedagogico_radical/aggbug/101256.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item></channel></rss>