Muy buena la mesa redonda que se celebró ayer en el Congreso Nacional de Internet en el aula, mi agradecimiento a todos los integrantes por el buen rato, Fernando Hernández demostró que, además de la Escuela, un Congreso puede ser apasionante. 

Jordi Adell señaló un nuevo término que parece ser se propaga por la red como un incendio estival: EDUPUNK.

En la foto vemos a Jim Groom haciendo de “chico póster” de edupunk: 

Pero...¿Qué es un edupunk?

"El punk es la lucha constante contra el miedo de las repercusiones sociales" (Fuente:wikipedia)

Jim Groom, el acuñador del término edupunk, escribió “no creo en la tecnología, creo en las personas”, decía que en el futuro nuestra lucha no será por la tecnología sino por la cultura, en cinco días ya le habían citado los medios y el terminó había tomado fuerza reivindicando el “hágalo usted mismo” y distanciándose así de Administraciones, empresas, y del término web 2.0.

Entiendo que el movimiento quiere interesarse más por el fondo (sociedad) que por la forma (tecnología), que entiende que la educación es “lo más puramente humano”, como dice Savater , y en ese sentido el edupunk no cree que pueda hablarse de algo sin que ese algo tengo tenga un tinte político etimológicamente hablando, es decir, esté referido al cuidado de la polis como arquitectura de la persona.

En fin ya se irá definiendo mejor el término, creo que va habiendo reacciones en todos los sentidos y que será interesante seguirlas. Dejo para ello este par de enlaces, que parecen que han sido de los primeros en tratar el término en español: blog de Dreig y el Grupo Nodos.