Con la llegada del nuevo curso queremos ratificarnos en nuestro compromiso de servir como medio de intercambio de información entre los Centros Educativos que se encuentran inmersos en el Proyecto de “Integración de las TIC en Infantil y Primaria” y, por supuesto con cualquier otro Centro que tenga como objetivo el estudiar la mejor manera de hacerlo.

Como reza la cabecera, tanto sociedad como escuela estamos sufriendo un proceso de cambio tecnológico al que no podemos sustraernos (bueno, esta afirmación tan categórica no es compartida por todos, si podemos o debemos evitar esta “invasión” tecnológica es un debate que en cierta ocasión quedó abierto con Fernando Cembranos, y que no me importaría continuar), ya se encuentran muchas y buenas experiencias pero para la mayoría aún estamos en el comienzo, el camino, el método, no está todavía trazado, habrá que hacerlo al andar.

Todos los avances tecnológicos responden a una necesidad social, facilitan tares domésticas, de trabajo, desplazamientos, comunicación, ocio… esto podría hacernos pensar que no es necesaria una reflexión previa acerca del método, el ordenador en la escuela satisfará las necesidades cotidianas que pueda facilitar con arreglo al trabajo que tradicionalmente se hacía en cada aula. Y esto yo creo que es cierto, según el modo de trabajar en cada Centro se suele inclinar su uso a unas actividades u otras. Pero creo tb que, tanto la máquina cómo Internet, son unas tecnologías más complejas que las que les han precedido y esto supone que su utilidad no será sólo la de facilitar un trabajo sino que introducen nuevas y múltiples posibilidades, que hoy en día no sentimos cómo necesidades pero que suponenen oportunidades, y aprovecharlas al máximo me parece la cuestión.

Me gustaría insistir en la invitación a participar en la construcción de este blog.

Un saludo

Ana Cortinas