La Comisión Europea publicó en el Diario Oficial de la UE el 25 de mayo una nueva convocatoria de propuestas relativa al programa comunitario eLearning, programa plurianual (2004-2006) para la integración efectiva de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los sistemas de educación y formación en Europa.
La convocatoria se refiere a los siguientes ámbitos:
1. Fomentar la alfabetización digital
- Búsqueda, evaluación, información y difusión de buenas prácticas en el fomento de la alfabetización digital, abarcando tanto aspectos de concepción como prácticos, desde la comprensión de la alfabetización digital hasta la búsqueda de soluciones para grupos destinatarios específicos (por ejemplo, hacer disponibles los recursos de información digital en línea y fuera de línea para quienes no tienen acceso a las TIC o fomentar la alfabetización digital en un contexto de aprendizaje permanente). Además, las propuestas podrán aplicar las medidas de fomento de la alfabetización digital sobre la base de las buenas prácticas halladas.
- Diseño y realización de acciones de sensibilización mediante las redes europeas en este ámbito. El programa concederá apoyo a actividades de contactos e intercambio de buenas prácticas entre redes, asociaciones, autoridades públicas, asociaciones de los sectores público y privado, etc., de ámbito europeo.
2. Campus virtuales europeos
- La primera prioridad de este apartado es compartir experiencia, intercambiar enseñanzas, señalar, desarrollar y difundir intensivamente buenas prácticas centradas en modelos y actuaciones con gran potencial de generalización para la integración efectiva de las TIC en los sistemas de educación y formación y para los campus virtuales transnacionales.
- La segunda prioridad se refiere a los proyectos de movilidad virtual europea que surjan (y crezcan) a partir de acuerdos de cooperación entre centros de enseñanza superior y de redes institucionales, temáticas u otras, que tengan un cometido esencial para la integración de los campus virtuales. Estas propuestas deben facilitar un desarrollo efectivo y viable sobre la base del proceso de Bolonia y sus herramientas operativas (ECTS, calidad, etc.) y servir de apoyo para asociaciones duraderas basadas en modelos organizativos y económicos adecuados.
3. Acciones transversales
Este capítulo se refiere a servicios integrados, coherentes y prácticos para usuarios finales de eLearning -como profesores, formadores, tutores y los propios alumnos- a fin de abordar contenidos digitales para el aprendizaje (contenidos de eLearning). Las propuestas deben ofrecer servicios de información o de apoyo al aprendizaje, o ambos.
El cuarto capítulo de intervención, relativo al hermanamiento electrónico de centros escolares en Europa y al fomento de la formación de profesores, será objeto de convocatorias restringidas por separado.
El plazo límite para presentar ofertas es el 4 de julio de 2005.
Podéis consultar la documentación completa y otros detalles de la convocatoria de propuestas en la siguiente dirección de Internet:
http://europa.eu.int/comm/education/programmes/elearning/index_es.html.