Entre el 20 y el 21 de julio pasado se realizó en Lima, Perú, el taller internacional "Resultados e impactos de los programas de apoyo a la formación de posgrado en Iberoamérica”. Organizado por la peruana Universidad Antonio Ruiz de Montoya, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y el Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos (CAEU-OEI), el evento se llevó a cabo en la sede de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y se destinó a especialistas en temas de ciencia, tecnología y educación superior, funcionarios y técnicos de organismos públicos de ciencia, tecnología y educación superior de los países iberoamericanos, aunque también estuvo abierto al público convocado por la universidad organizadora. También contó con la presencia de Ernesto González (representante de IESALC-UNESCO), Fernanda Saforcada (representante de CLACSO) y José Ignacio López Soria (representante regional de la OEI). El Archivo documental del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad pone a disposición del usuario un paquete con los distintos documentos (discursos, presentaciones y relatoría) que fueron utilizados por los expertos durante la actividad.   El taller se montó con el objetivo de discutir, sobre una base empírica, las características, los resultados y los impactos de los programas de apoyo a la formación de posgrado adoptados en Iberoamérica, en un intento por explorar las posibilidades de establecer una red de colaboración entre los países de la región y otras agencias. El marco del evento estuvo constituido por las más recientes tendencias de expansión de la matrícula, el aumento de la cantidad y la diversidad de programas de formación y de internacionalización académica.

Entre los documentos que ofrece el Archivo documental del Observatorio, el usuario podrá encontrar el discurso inaugural de Vicente Santuc, rector de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, así como también la relatoría de la reunión y los distintos documentos utilizados por los expositores durante las presentaciones de cada jornada. Entre estos últimos, se destacan los informes sobre el estudio “Resultados e impactos de los programas de apoyo a la formación de posgrado en ciencias e ingeniería”, basado en la situación actual de Argentina, Chile, Colombia, México y Perú. Estos informes también se encuentran disponibles en el Archivo documental. Próximamente se agregará a este paquete un informe final con conclusiones acerca de los avances concretados durante el taller.

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