En
el marco de la cooperación científica del Centro de Altos Estudios
Universitarios de la OEI
y con el apoyo de la Agencia Española
de Cooperación Internacional (AECID) en el año 2009 se va crear la primera red instrumental. La
presentación va a realizarse en la ciudad de La Antigua (Guatemala) la
primera semana de febrero.
Si
bien las relaciones de las universidades con el entorno socioeconómico y su
papel en el proceso de innovación productiva y social ha sido un tema
recurrente durante las dos últimas décadas, su tratamiento, por lo menos en el
contexto latinoamericano, ha sido abordado con más voluntarismo que
conocimiento del fenómeno. Como consecuencia, en la
mayoría de los países latinoamericanos los logros reales obtenidos por las
universidades en este campo han sido más bien pequeños, con las excepciones que
confirman la regla.
En general, los responsables de las universidades han sido
conscientes de la necesidad de intensificar y organizar adecuadamente estas
relaciones; sin embargo, bien por falta de conocimientos y de apoyo técnico,
bien por condicionamientos de las propia universidad, pocas veces se han
definido estrategias adaptadas a las características de las universidades y de
los demás elementos del Sistema de Innovación en el que se encuentran inmersas.
Ello ha conducido, en no pocos casos, a la adopción de esquemas y modelos de
vinculación derivados de la experiencia de países desarrollados, sin la crítica
y reflexión adecuada. Por otra parte, dado que la actividad de vinculación es
relativamente nueva, por lo menos con un carácter formal, el grado de
profesionalización de dicha actividad es bastante reducido. De hecho, con
algunas notables excepciones (Red OTRI española, cursos de la OEI, encuentros universitarios
nacionales, Red Vitec de Argentina), los espacios existentes para el
intercambio de experiencias y para la formación específica en temas
relacionados con la gestión de la relación universidad-empresa son escasos en
Iberoamérica.
Es en este contexto donde la creación de una Red
Iberoamericana para la formación de gestores de las relaciones universidad-entorno
socioeconómico (RUES) encuentra su justificación. En un sentido amplio, esta
red cumplirá un doble objetivo. Por una parte, contribuirá a la profesionalización
de las actividades de RUES a través de programas de formación y del intercambio
de experiencias, y por otra parte, se convertirá en un espacio de reflexión
orientado al análisis y adecuación de las estrategias y modelos de vinculación
más acordes a las características del contexto iberoamericano en general y de
cada país o región en particular.
La existencia de una red como la que se propone
desarrollar, facilitará el acopio de conocimientos y experiencias sobre los
procesos de vinculación y su posterior difusión en la comunidad iberoamericana.
De esta forma, se espera contribuir al fortalecimiento de las RUES como una
actividad universitaria y, en general, apoyar el desarrollo de las diversas
actividades que se incluyen en la “tercera misión” en las universidades.
Es necesario señalar que esta red está concebida como
una iniciativa complementaria de las ya existentes, por lo que sus actividades
serán desarrolladas atendiendo siempre al criterio básico de la búsqueda de
sinergias. En este sentido, esta red trabajará de forma coordinada con las
redes nacionales de estructuras de interfaz universitarias (o unidades de
vinculación) operativas en algunos países iberoamericanos (Red OTRI
española, Red VITEC argentina, unidades de universidades de
Bolivia, Costa Rica, México, Venezuela,…), ofreciéndoles mecanismos que
permitan potencializar el alcance de sus actividades y apoyándose en ellas para
realizar algunas de las funciones propias de la red. La creación de esta red
permitirá, asimismo, potencializar los logros alcanzados a través de los cursos
que, desde el año 2006, viene impartiendo la OEI, con el apoyo del programa ACERCA (AECID) y
bajo la dirección y coordinación académica de INGENIO (CSIC-UPV).