<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:trackback="http://madskills.com/public/xml/rss/module/trackback/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"><channel><title>Sistemas Complejos e Ingeniería</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/category/274.aspx</link><description>Sistemas Complejos e Ingeniería</description><managingEditor>Miguel A. F. Sanjuán</managingEditor><dc:language>af</dc:language><generator>.Text Version 0.95.2004.102</generator><item><dc:creator>Miguel A. F. Sanjuán</dc:creator><title>Educando a los ingenieros del 2020</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/11/04/49481.aspx</link><pubDate>Sat, 04 Nov 2006 21:18:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/11/04/49481.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/49481.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/11/04/49481.aspx#Feedback</comments><slash:comments>4</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/commentRss/49481.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/services/trackbacks/49481.aspx</trackback:ping><description>&lt;div align="justify"&gt;¿ Qué pasará en el 2020 ? ¿ Alguien lo sabe ? Sólo quedan catorce años, eso sí que lo sabemos. Pero, ¿ se podría haber previsto en 1992 lo que está ocurriendo ahora ? ¿ Cómo será la educación de los ingenieros en el 2020 ?&lt;/div&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/aggbug/49481.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Miguel A. F. Sanjuán</dc:creator><title>Sistemas complejos y pensamiento en red</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/10/21/47460.aspx</link><pubDate>Sat, 21 Oct 2006 22:00:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/10/21/47460.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/47460.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/10/21/47460.aspx#Feedback</comments><slash:comments>2</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/commentRss/47460.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/services/trackbacks/47460.aspx</trackback:ping><description>&lt;div align="justify"&gt;Son muchas las iniciativas en diversos campos de la ciencia que suponen un avance en el pensamiento interdisciplinar. En particular en la relación entre la ciencia de los sistemas complejos, la dinámica de redes complejas y la inteligencia artificial.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/aggbug/47460.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Miguel A. F. Sanjuán</dc:creator><title>De nuevo con la biología sintética: Ingeniería Biológica</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/09/23/42999.aspx</link><pubDate>Sat, 23 Sep 2006 18:27:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/09/23/42999.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/42999.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/09/23/42999.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/commentRss/42999.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/services/trackbacks/42999.aspx</trackback:ping><description>&lt;div align="justify"&gt;En el siglo XX y gracias al desarrollo de circuitos eléctricos elementales, comenzó a desarrollarse la ingeniería electrónica, cuyos resultados prácticos no se le escapan a nadie. Pues bien, con el descubrimiento de los llamados bioladrillos o piezas fundamentales de los circuitos biológicos estamos en los inicios de la llamada ingeniería biológica.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/aggbug/42999.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Miguel A. F. Sanjuán</dc:creator><title>Prosperidad, complejidad y ciencia</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/07/09/34554.aspx</link><pubDate>Sun, 09 Jul 2006 13:16:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/07/09/34554.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/34554.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/07/09/34554.aspx#Feedback</comments><slash:comments>1</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/commentRss/34554.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/services/trackbacks/34554.aspx</trackback:ping><description>&lt;div align="justify"&gt;Según el físico americano &lt;a href="http://www.aps.org/praw/pake/06winner.cfm"&gt;Charles Duke&lt;/a&gt;, &lt;span class="CS_Element_CustomCF"&gt;&lt;span class="CS_Element_Layout"&gt;&lt;span class="CS_Element_Textblock"&gt;&lt;span class="CS_Element_Textblock"&gt;&lt;span class="CS_Generic_Text"&gt;Vice Presidente y Senior Research Fellow del Xerox Innovation Group &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;quien recientemente recibió el 2006 Pake Prize, que concede la American Physical Society&lt;em&gt;: &lt;/em&gt;&lt;i&gt;En la economía global del siglo XXI, la idea de prosperidad se crea fundamentalmente de una manera nueva. La ciencia de los sistemas complejos y de las redes proporciona ideas inestimables en la forma de resolver problemas tecnológicos, de organización y económicos que asegurarán prosperidad global.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/aggbug/34554.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Miguel A. F. Sanjuán</dc:creator><title>Dinámica compleja y comunicaciones</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/04/29/20548.aspx</link><pubDate>Sat, 29 Apr 2006 17:54:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/04/29/20548.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/20548.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/04/29/20548.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/commentRss/20548.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/services/trackbacks/20548.aspx</trackback:ping><description>&lt;div align="justify"&gt;Actualmente las redes de comunicaciones y de ordenadores se están convirtiendo en unas de las más importantes infraestructuras de la sociedad. Y en consecuencia se está convirtiendo asímismo en un campo de investigación donde confluyen ingenieros, informáticos, físicos y matemáticos interesados por la complejidad de estas redes de comunicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/aggbug/20548.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Miguel A. F. Sanjuán</dc:creator><title>Dinámica No Lineal y Caos: Ejemplos en el laboratorio</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/04/29/20530.aspx</link><pubDate>Sat, 29 Apr 2006 01:03:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/04/29/20530.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/20530.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/04/29/20530.aspx#Feedback</comments><slash:comments>3</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/commentRss/20530.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/services/trackbacks/20530.aspx</trackback:ping><description>&lt;div align="justify"&gt;La posibilidad de visualizar y experimentar con conceptos abstractos provenientes de cualquier teoría científica y en particuluar con la Dinámica No Lineal y el Caos es algo necesario de cara a su enseñanza y comprensión.&lt;/div&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/aggbug/20530.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Miguel A. F. Sanjuán</dc:creator><title>La complejidad y su futuro</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/04/15/18341.aspx</link><pubDate>Sat, 15 Apr 2006 00:39:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/04/15/18341.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/18341.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/04/15/18341.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/commentRss/18341.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/services/trackbacks/18341.aspx</trackback:ping><description>&lt;div align="justify"&gt;&lt;font face="tw cen mt"&gt;El interés por la complejidad y por los sistemas complejos va en aumento, debido por un lado a la propia naturaleza de los problemas en consideración, como también al carácter omnipresente que se da en multitud de disciplinas científicas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/aggbug/18341.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Miguel A. F. Sanjuán</dc:creator><title>Ingeniería y Sistemas Complejos</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/01/24/12576.aspx</link><pubDate>Tue, 24 Jan 2006 20:25:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/01/24/12576.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/12576.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2006/01/24/12576.aspx#Feedback</comments><slash:comments>0</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/commentRss/12576.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/services/trackbacks/12576.aspx</trackback:ping><description>Las diferencias que existen entre los sistemas biológicos y la ingeniería son evidentes. Los sistemas biológicos son adaptativos, mientras que las obras de ingeniería son fruto de un diseño.&lt;br /&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/aggbug/12576.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item><item><dc:creator>Miguel A. F. Sanjuán</dc:creator><title>Simposio sobre Modelización en Complejidad en Tokyo</title><link>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2005/12/18/10865.aspx</link><pubDate>Sun, 18 Dec 2005 00:19:00 GMT</pubDate><guid>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2005/12/18/10865.aspx</guid><wfw:comment>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/10865.aspx</wfw:comment><comments>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/archive/2005/12/18/10865.aspx#Feedback</comments><slash:comments>1</slash:comments><wfw:commentRss>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/comments/commentRss/10865.aspx</wfw:commentRss><trackback:ping>http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/services/trackbacks/10865.aspx</trackback:ping><description>&lt;div align="justify"&gt;Durante los dias 21 al 23 de de Noviembre tuvo lugar en Tokyo, Japón, el &lt;a href="http://www.aihara.jst.go.jp/symposium/2005/index.html"&gt;International Symposium on Complexity Modelling and its Applications 2005&lt;/a&gt; organizado por el Aihara Complexity Modelling Project, ERATO, JST, que dirige el Prof. Kazuyuki Aihara de la Universidad de Tokyo. Se trataron diversos temas relacionados con la modelización matemática de sistemas complejos, y en particular, problemas relacionados con la neurociencia computacional; la modelización de enfermedades epidémicas, como el SARS; la dinámica de redes genéticas, así como otros modelos de redes complejas. El simposio contó con la participación de 14 conferenciantes plenarios, y con una amplia participación de estudiantes y científicos japoneses.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Miguel A. F. Sanjuán&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src ="http://weblogs.madrimasd.org/complejidad/aggbug/10865.aspx" width = "1" height = "1" /&gt;</description></item></channel></rss>