Carta abierta a Irina Bokova, Directora General de UNESCO

Boletín Nº 44

17 de noviembre de 2009

Carta abierta a Irina Bokova, Directora General de UNESCO

Necesidad de un nuevo impulso a la Década de la educación por un futuro sostenible

Distinguida amiga,

Queremos expresar, en primer lugar, nuestra satisfacción por su reciente elección como Directora Genera de UNESCO. Aunque dicha elección ha estado fundada en su trayectoria y méritos personales y no en consideraciones de género, el hecho de que por primera vez este importante cargo recaiga en una mujer debe ser saludado como un paso decisivo en la superación del déficit democrático que supone la escasa presencia femenina en puestos relevantes de las instituciones internacionales. Le felicitamos y nos felicitamos por ello.

Quienes le escribimos, educadores por la sostenibilidad, gestionamos una web dedicada a impulsar la Década de la educación por un futuro sostenible (DESD), instituida por Naciones Unidas, como usted bien conoce, para el período 2005-2014, y de la que UNESCO es el órgano responsable de su promoción. Dicha web, que le invitamos a visitar (www.oei.es/decada), fue puesta en funcionamiento por la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos para Educación, la Ciencia y la Cultura) el mismo día 1 de enero de 2005 en que se inició la Década, haciendo público un Compromiso por una educación por la sostenibilidad que ha logrado hasta el momento más de 12000 adhesiones individuales y cerca de 250 institucionales de la comunidad educativa iberoamericana.

A lo largo de los cerca de cinco años transcurridos, nuestra web ha intentado contribuir a que toda la educación, tanto formal (desde la escuela primaria a la universidad) como informal (museos, media...), preste sistemáticamente atención a la situación del mundo, con el fin de proporcionar una percepción correcta de los problemas y de fomentar actitudes y comportamientos favorables para el logro de un futuro sostenible, más justo y solidario.

Somos conscientes de la dificultad de esta tarea, puesto que la consecución de sociedades sostenibles exige la superación de intereses y valores particulares a corto plazo y la comprensión de que la solidaridad y la protección global de la diversidad biológica y cultural constituyen un requisito imprescindible para una auténtica solución de los problemas actuales, que ponga fin a desequilibrios insostenibles y a los conflictos asociados, con una decidida defensa de la ampliación y generalización de los derechos humanos al conjunto de la población mundial, sin discriminaciones económicas, étnicas o de género.

Pero sabemos también que, como ha reiterado el actual Secretario general de Naciones Unidas, Ban Ki-moon, basándose en las aportaciones de la comunidad científica, los problemas tienen solución y es posible (y necesario) pasar de una economía “marrón”, depredadora, insolidaria e insostenible, a una economía “verde”, respetuosa del medio y de las personas.

Los educadores y educadoras tenemos una especial responsabilidad en hacer llegar este mensaje y contribuir a crear un clima de implicación social que presiones a los responsables políticos a adoptar las medidas necesarias.

Tenemos un ejemplo de la importancia de esta presión social en la próxima Convención del Clima, que tendrá lugar en Copenhague, del 7 al 18 de diciembre (COP 15, http://es.cop15.dk/), donde la humanidad se juega la posibilidad de evitar que el cambio climático quede totalmente fuera de control, poniendo en peligro su supervivencia.

Desde nuestra web hemos impulsado a contribuir a la presión ciudadana para el logro de un acuerdo justo y satisfactorio en Copenhague, a través de la adhesión a la campaña de Naciones Unidas “Seal the Deal” (www.sealthedeal2009.org/) y apoyando la campaña “TckTckTck, Cuenta atrás, camino a Copenhague” (tcktcktck.org/). Nos atrevemos ahora a pedirle que también la voz de UNESCO contribuya al clamor universal por dicho acuerdo. Un acuerdo que constituye un paso necesario para avanzar en los objetivos del Decenio de la Educación para un Desarrollo Sostenible y en los cometidos prioritarios de UNESCO. Como se señala en la web de UNESCO (http://www.unesco.org/es/esd/): Debemos hallar un medio de solucionar los problemas sociales y medioambientales de hoy y aprender a vivir de manera sostenible. No dudamos que así será con usted al frente de la institución.

Nos atrevemos, en definitiva, a solicitarle, como Directora General de UNESCO, un nuevo y decidido impulso a la Década de la educación por un futuro sostenible, ofreciéndole todo nuestro apoyo, el apoyo de miles de docentes, en esta tarea fundamental.

Educadores por la sostenibilidad

Boletín Nº 44, 17 de noviembre de 2009

http://www.oei.es/decada/boletin044.htm

Fábula del Cambio Climático

Érase que se era una vaca. Pero no una vaca cualquiera, ¡no vayan a pensar!, era una vaca feliz, una vaca bonita como pocas, una vaca muy saludable. Pero como no todo en esta vida es perfecto, un mal día la vaca se infectó de reznos, larvas diminutas de una clase de mosca llamada “Hypoderma” que se alimentan de carne.
Aun así las larvas eran pocas y como digo, pequeñas, así que vaca y larvas podían vivir en paz.
Sucedió entonces que las larvas empezaron a multiplicarse. Estos parásitos aumentaban y aumentaban, y sin embargo la vaca, claro, seguía siendo la misma.
Poco a poco se ponía en evidencia la ley de Malthus, que dice que los alimentos crecen en razón aritmética, en tanto que las bocas se multiplican en razón geométrica. Por eso, ocurrió en no mucho tiempo, que la piel de la bonita vaca se llenó de pústulas. Heridas que indicaban la presencia inequívoca de los parásitos. Aun con todo, la vaca mantenía por lo demás su peso. Tenía mucha carne de sobra y continuaba alimentándose bien.
Fue entonces cuando una cosa sorprendente vino a suceder: algunas larvas sufrieron una mutación genética y pasaron a crecer no sólo en número, sino también, y esto es lo más extraordinario, en tamaño.
Crecían y crecían, haciéndose cada vez más grandes y con ello su voracidad se tornaba cada vez mayor. Las larvas más pequeñas miraban con envidia a las larvas grandes y trataban de comer más y más para crecer ellas también. Así que el cuerpo de la pobre vaca pasó a ser un banquete desenfrenado de crecimiento larvario, donde la única consigna a la que respondían los parásitos era su necesidad de crecer, ser grandes y poderosos.
Pero, amigos, la vaca no crecía, al contrario, de ser tan comida comenzó a perder y perder peso. Su salud se resentía por momentos y cayó gravemente enferma. Estaba, como se suele decir, en los huesos. Las larvas nada sabían sobre la vaca en que habitaban. Para darse cuenta hubiera sido preciso verla desde fuera, y las larvas estaban dentro, y muy ocupadas en comer, por eso no se daban cuenta de que su voracidad estaba acabando con la vaca.
Y sucedió lo inevitable: la vaca murió. Y con ella murieron las larvas.
Tan poco natural la muerte de tan grande animal motivó que le practicaran la autopsia. El forense no tardó en dictaminar que la causa de tan fatal suceso no fue otra que unas larvas excepcionalmente grandes, bien nutridas, tanto que algunas de ellas era fácil distinguirlas de las demás por su obesidad.

Y colorín colorado… Fin del relato.
Sentimos que el final no sea feliz, que la historia sea triste, que nadie se hubiera dado cuenta de qué estaba pasando con aquella bonita vaca. Pero así son las cosas y así se cuentan.

Hoy, el Blog Action Day se dedica al Cambio Climático. Algunos educadores, ecologistas y científicos vienen sugiriendo que nuestro planeta está vivo. Bonito y feliz, pero enfermando. Como la vaca. Y en esta metáfora, nosotros, los humanos, con nuestra forma de vida y nuestra voracidad insaciable a la que llamamos desarrollo, somos los parásitos que estamos devorando la Tierra, nuestra morada, nuestra vaca.
Los profundos cambios que están afectando al clima: las emisiones de dióxido de carbono, la polución atmosférica, toda clase de vertidos y contaminación de las aguas, el deshielo de los glaciares, las catástrofes naturales que acontecen con una intensidad cada vez mayor… son heridas pustulentas en la piel de nuestro planeta, son los estertores de una Tierra desangrada y descarnada por la ambición voraz de quienes la parasitan.
El final de esta otra historia lo escribiremos entre todos. Que cada uno escoja el tipo de letra que quiera, que cada uno piense cómo le gustaría terminarla. Pero cuidado, permitidnos una pequeña reflexión: Cuando lo que está en juego es la salud de la vaca ¿se puede confiar ésta a los reznos?

Basado en una historia (im) popular de tantas como circulan por ahí, no se sabe si recrea hechos reales o no, aunque lo preocupante es más bien que los vaticine.

Javier Pariente Alonso
DIRECTOR C.F.A LA CHIMENEA