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La publicidad en Internet: la Red frente a la crisis

Juan Carlos Marcos Recio/Juan Miguel Sánchez Vigil — Fri, 20 Nov 2009 18:53:00 GMT

“En 2009, la publicidad se ha desplomado (ha caído el 27,8% en el primer semestre), aunque no todos los soportes han encajado igual el golpe. Frente al desmoronamiento de los medios tradicionales, Internet es el único que aguanta el impacto de la crisis”.

Rosario G. Gómez abre con estas palabras el artículo de El País, en el que colaboran Antonio Trangott, director general del IAB, David Torrejón, director editorial de Publicaciones Profesionales (Revista Anuncios), José Manuel Redondo, de la agencia Universal McCann, Raúl Domingo, de Know Media, y Juan Carlos Marcos Recio, profesor de Documentación Publicitaria en el Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la UCM, y coordinador del blog Documentación.

La derivación de las audiencias televisivas hacia el terreno on-line es un hecho, por lo que los nuevos soportes tecnológicos juegan un papel determinante, lo que Marcos denomina “publicidad complementaria”, aunque advierte que el exceso, el intrusismo, provoca un efecto negativo, y que se aceptará “cuando no moleste tanto”.

Los conceptos, las claves y los criterios los exponen los profesionales citados más arriba, los resultados son positivos para nuestro país y el futuro es tan interesante como atractivo… El título del artículo lo dice todo: “Se busca anuncio rentable en la Red”. Pasen y lean. Pasen y comenten:

http://www.elpais.com/articulo/sociedad/busca/anuncio/rentable/Red/elpepusoc/20091120elpepisoc_1/Tes

Arquitectura contra el cambio climático: El edificio limpio

David Serrano; Javier Dufour — Fri, 20 Nov 2009 14:20:00 GMT

El economista americano Jeremy Rifkin, fiel defensor de la “Economía del Hidrógeno” y por tanto del uso de energías limpias, urge a implantar en los edificios varios de los pilares de la tercera revolución industrial. Se trata de utilizar energías que no contaminen como la solar, eólica, geotérmica, etc.

Según palabras textuales de Rifkin “esta nueva era limpia nos salvará del fin de la civilización tal y como la entendemos”. Palabras que a priori resultan impactantes pero cuyo mensaje nos tiene que hacer recapacitar aún más si cabe, sobre el uso de energías limpias.

[Christian Baraja Cuadrado]

Comunidades virtuales dinámicas surgen de redes de contenido audiovisuales

Fri, 20 Nov 2009 13:59:00 GMT

El contenido audiovisual (AV) se está convirtiendo rápidamente en un producto en gran demanda entre los usuarios privados, gracias al continuo desarrollo técnico de dispositivos electrónicos que permiten un nivel de calidad no hace mucho reservado a profesionales. Una cámara digital, por ejemplo, es ahora una realidad diaria para personas corrientes, que en la era de las redes sociales ha creado una consecuente demanda de servicios innovadores que permitan a los usuarios gestionar, compartir y distribuir su producción AV. El salto desde un intercambio de información tradicional, basado en texto, se logró a través de la mensajería instantánea y el blogging, que constituyen las bases de la socialización en red. Hoy en día, la creciente demanda de herramientas que mejoren el intercambio de contenido mediático (particularmente AV) es tan sólo un desarrollo natural de esta tendencia a interaccionar, compartir y cooperar con otros a través de la tecnología de las telecomunicaciones - primero fue el texto, ahora lo complementamos con fotos y streaming de video - la cual constituye un factor definitorio de la sociedad contemporánea, expresado de manera más contundente como una necesidad dominante e incremental de estar ahí, ahora, con otros, disponible, preparado: en contacto con la comunidad dinámica virtual.

Judith Sutz: ‘En el Sur, gran parte de las soluciones del Norte no sirve’

Juan Carlos Toscano — Fri, 20 Nov 2009 07:45:00 GMT

Judit Sutz es coordinadora académica de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la Universidad de la República y miembro de de la Comisión de Expertos de la OEI

Manuel Crespo (CAEU-OEI-AECID) Pensar la innovación desde una perspectiva que contenga las especificidades económicas y socio-culturales de América Latina: ésa es la propuesta de Judith Sutz para evitar que la medición caiga en la trampa del número aislado. Según la investigadora uruguaya, coordinadora académica de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la Universidad de la República, medir los avances y los retrocesos de la región en materia de conocimiento significa medir a partir del contexto en el que ella está sumergida. El análisis “desde el Sur”, como ella lo llama, debe asentarse primero en el adentro y después ir hacia el afuera, más allá de las obvias distancias que separan a esta parte del mundo de los países centrales.

Sutz es ingeniera electricista, pero su área de especialidad son las ciencias sociales. Realizó una maestría en Planificación del Desarrollo en la Universidad Central de Venezuela, con mención en Desarrollo Científico y Tecnológico, y también se doctoró en Socio-Economía del Desarrollo en la Universidad de París. Lleva una carrera entera trabajando en indicadores de innovación y a lo largo de esta entrevista mostrará cómo, según su opinión, América Latina debe empezar a buscar la senda del progreso en su propio devenir, sin por eso ignorar los conflictos y las carencias que la aquejan.

Mariano Martín Gordillo: 'Es ilusionante crear redes educativas de futuro y ahora la tecnología nos lo va a facilitar'

Juan Carlos Toscano — Fri, 20 Nov 2009 07:42:00 GMT

Mariano Martín Gordillo da clase en un instituto de Educación Secundaria de Avilés (Asturias), es licenciado en Filosofía y Psicología y miembro de la Comisión de Expertos de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). En la actualidad, una de las tareas que tiene entre manos es un gran proyecto de fomento de la cultura científica entre los jóvenes auspiciado por la OEI y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Cerca de un millar de profesores iberoamericanos participan en la tarea que tiene como fuente de los materiales didácticos a los medios de comunicación: noticias, reportajes, entrevistas… Un banco de documentos periodísticos (divididos en contenedores temáticos) y una propuesta abierta para trabajar con ellos, “para ser usados en las aulas de una manera versátil”, afirma.

La idea de este proyecto es que los profesores tomen todo este material “lo adapten, se lo apropien, lo trabajen y realicen un informe de la experiencia que han tenido con él en sus aulas”. Además, se trata también de “legitimar al profesor innovador” que hasta ahora se ha podido sentir solo o poco respaldado si intentaba introducir cambios que se salieran de las clases convencionales y que ahora ve que cientos de colegas de otros países están haciendo lo mismo. Gracias a estas acciones de comunicación de la ciencia a través de Internet, dispondrán de materiales y prácticas, “es hacer posible una educación 2.0 con pocos requerimientos tecnológicos”, puesto que sólo necesitan una simple conexión a la red para recibir los materiales, pero luego pueden trabajar con ellos como quieran.

22 de noviembre: 24 horas de observaciones de Júpiter

David Barrado y Benjamín Montesinos — Thu, 19 Nov 2009 22:13:00 GMT

Juan Angel Vaquerizo y Ricardo Rizzo

Hace cuatro siglos Galileo Galilei observaba Júpiter con su telescopio y sus descubrimientos cambiaron nuestra forma de pensar el Universo. El 22 de noviembre se llevarán a cabo 24 horas de observacion en longitudes de onda radio del planeta.

Ponga un editor en su vida

Joaquín Rodríguez — Thu, 19 Nov 2009 18:03:00 GMT

Pongamos que se me ocurre intentar publicar una colección de libros que tienen que ver con un asunto tan osado y tan insólito como la relación de cosas que uno haría por dinero, por equivocadas, chocantes o infrecuentes que fueran, un libro, en el fondo, en torno a la moral de nuestra sociedad, a nuestras prioridades y valores. Pongamos que pregunto cosas como ¿estarías dispuesto a pasar un año en prisión por dinero?, ¿te gustaría conocer la fecha exacta y la hora de tu muerte? ¿cambiarías tu sexo por dinero? ¿ingerirías un rollo de cinta adhesiva por una compensación económica adecuada? Si consiguiera respuestas representativas, respuestas suficientes para llenar las páginas de un libro, quedaría componerlo, maquetarlo, editarlo, distribuirlo y, mágica y herméticamente, venderlo, algo que podría resultar bastante difícil en un mercado abarrotado de novedades. Pero pongamos en que persisto en la idea, convencido de su interés. ¿Cómo conseguir poner en marcha un proyecto editorial así?

Otro Campus de Excelencia 2009 es posible...

José Antonio López — Thu, 19 Nov 2009 15:37:00 GMT

Debo confesarles que la siguiente noticia me sorprende especialmente. Me sorprende que haya pasado desapercibida para la mayoría de los mortales durante los últimos 4 años. Me sorprende que un evento que reúne a más de 20 premios Nóbel, altos mandatarios de varios países y los mejores especialistas en diversas áreas científicas no desborden todos los formatos de comunicación social...

Carta abierta a Irina Bokova, Directora General de UNESCO

Javier Pariente Alonso — Wed, 18 Nov 2009 22:36:00 GMT

Carta abierta a Irina Bokova, Directora General de UNESCO

Boletín Nº 44

17 de noviembre de 2009

Carta abierta a Irina Bokova, Directora General de UNESCO

Necesidad de un nuevo impulso a la Década de la educación por un futuro sostenible

Distinguida amiga,

Queremos expresar, en primer lugar, nuestra satisfacción por su reciente elección como Directora Genera de UNESCO. Aunque dicha elección ha estado fundada en su trayectoria y méritos personales y no en consideraciones de género, el hecho de que por primera vez este importante cargo recaiga en una mujer debe ser saludado como un paso decisivo en la superación del déficit democrático que supone la escasa presencia femenina en puestos relevantes de las instituciones internacionales. Le felicitamos y nos felicitamos por ello.

Quienes le escribimos, educadores por la sostenibilidad, gestionamos una web dedicada a impulsar la Década de la educación por un futuro sostenible (DESD), instituida por Naciones Unidas, como usted bien conoce, para el período 2005-2014, y de la que UNESCO es el órgano responsable de su promoción. Dicha web, que le invitamos a visitar (www.oei.es/decada), fue puesta en funcionamiento por la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos para Educación, la Ciencia y la Cultura) el mismo día 1 de enero de 2005 en que se inició la Década, haciendo público un Compromiso por una educación por la sostenibilidad que ha logrado hasta el momento más de 12000 adhesiones individuales y cerca de 250 institucionales de la comunidad educativa iberoamericana.

A lo largo de los cerca de cinco años transcurridos, nuestra web ha intentado contribuir a que toda la educación, tanto formal (desde la escuela primaria a la universidad) como informal (museos, media...), preste sistemáticamente atención a la situación del mundo, con el fin de proporcionar una percepción correcta de los problemas y de fomentar actitudes y comportamientos favorables para el logro de un futuro sostenible, más justo y solidario.

Somos conscientes de la dificultad de esta tarea, puesto que la consecución de sociedades sostenibles exige la superación de intereses y valores particulares a corto plazo y la comprensión de que la solidaridad y la protección global de la diversidad biológica y cultural constituyen un requisito imprescindible para una auténtica solución de los problemas actuales, que ponga fin a desequilibrios insostenibles y a los conflictos asociados, con una decidida defensa de la ampliación y generalización de los derechos humanos al conjunto de la población mundial, sin discriminaciones económicas, étnicas o de género.

Pero sabemos también que, como ha reiterado el actual Secretario general de Naciones Unidas, Ban Ki-moon, basándose en las aportaciones de la comunidad científica, los problemas tienen solución y es posible (y necesario) pasar de una economía “marrón”, depredadora, insolidaria e insostenible, a una economía “verde”, respetuosa del medio y de las personas.

Los educadores y educadoras tenemos una especial responsabilidad en hacer llegar este mensaje y contribuir a crear un clima de implicación social que presiones a los responsables políticos a adoptar las medidas necesarias.

Tenemos un ejemplo de la importancia de esta presión social en la próxima Convención del Clima, que tendrá lugar en Copenhague, del 7 al 18 de diciembre (COP 15, http://es.cop15.dk/), donde la humanidad se juega la posibilidad de evitar que el cambio climático quede totalmente fuera de control, poniendo en peligro su supervivencia.

Desde nuestra web hemos impulsado a contribuir a la presión ciudadana para el logro de un acuerdo justo y satisfactorio en Copenhague, a través de la adhesión a la campaña de Naciones Unidas “Seal the Deal” (www.sealthedeal2009.org/) y apoyando la campaña “TckTckTck, Cuenta atrás, camino a Copenhague” (tcktcktck.org/). Nos atrevemos ahora a pedirle que también la voz de UNESCO contribuya al clamor universal por dicho acuerdo. Un acuerdo que constituye un paso necesario para avanzar en los objetivos del Decenio de la Educación para un Desarrollo Sostenible y en los cometidos prioritarios de UNESCO. Como se señala en la web de UNESCO (http://www.unesco.org/es/esd/): Debemos hallar un medio de solucionar los problemas sociales y medioambientales de hoy y aprender a vivir de manera sostenible. No dudamos que así será con usted al frente de la institución.

Nos atrevemos, en definitiva, a solicitarle, como Directora General de UNESCO, un nuevo y decidido impulso a la Década de la educación por un futuro sostenible, ofreciéndole todo nuestro apoyo, el apoyo de miles de docentes, en esta tarea fundamental.

Educadores por la sostenibilidad

Boletín Nº 44, 17 de noviembre de 2009

http://www.oei.es/decada/boletin044.htm

Lluís Saura crea la página dedicada al fotógrafo Gabriel Casas

Juan Carlos Marcos Recio/Juan Miguel Sánchez Vigil — Wed, 18 Nov 2009 19:28:00 GMT

Lluís Saura ha trabajado en la vida y obra de Gabriel Casas, uno de los grandes de la fotografía española cuyo fondo se encuentra en el Arxiu Nacional de Catalunya desde 1995. Para difundir su trabajo y ponerlo a disposición de los investigadores ha creado la web http://www.gabrielcasas.cat

Gabriel Casas (Barcelona 1892-1973) tocó todos los campos (retrato, fotoperiodismo, fotografía institucional, etc.). La Guerra Civil truncó su vida y se dedicó entonces a la fotografía industrial y al retrato. Saura explica: “Por el alcance de su obra y por el uso de técnicas vanguardistas en su momento, creo que merece un mayor reconocimiento”.

El proceso de negociación de la entrada de capital en la EBT (II)

Ignacio Cid / Eduardo Díaz — Wed, 18 Nov 2009 17:34:00 GMT

Destacamos en este post algunas “píldoras de conocimiento” sobre este tema amablemente presentadas por José María Echarri, Consejero Delegado de Inveready en la jornada de la VI Semana del Emprendedor de Base Tecnológica celebrada en la Universidad Carlos III, que anunciábamos en nuestro anterior post,

Atún rojo en peligro de extinción.

Antonio Figueras — Wed, 18 Nov 2009 17:33:00 GMT

Ya en Septiembre del 2007 la UE prohibió la pesca del atún rojo en lo que quedaba de 2007 ya que que se había superado la cuota general de capturas asignada a la flota comunitaria. En otros dos posts (La tragedia del atún, y Obama y el atún "rojo" volvimos sobre el mismo asunto.

Las cosas no se han arreglado.

La Cátedra Unesco de la Universidad Politécnica de Madrid cumple y celebra sus primeros diez años de vida

Tomás Ramón Herrero Tejedor — Wed, 18 Nov 2009 16:45:00 GMT

Parece muy oportuno celebrar el décimo aniversario de la fundación de la Cátedra Unesco con un programa, en principio, tan atractivo. Por tanto, enhorabuena de forma anticipada a los organizadores que han conseguido reunir a tres de los últimos cuatro ministros de educación que hemos tenido en España.

Crónica del coloquio internacional "Historia y Relaciones Internacionales. Debates sobre un área de estudio" (CSIC, Centro de Ciencias Humanas y Sociales, Madrid, 5 y 6 de noviembre de 2009)

Carlos Sanz Díaz — Wed, 18 Nov 2009 16:32:00 GMT

Carlos López Gómez

(Grupo de investigación en Historia de las Relaciones Internacionales)

Los pasados 5 y 6 de noviembre tuvo lugar en las nuevas instalaciones del Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC un coloquio internacional para el análisis y el debate sobre la evolución de los estudios de Historia de las Relaciones Internacionales en los últimos años. Asistieron a él figuras destacadas de la historiografía francesa, italiana y alemana, así como historiadores españoles y representantes de centros de estudio sobre Relaciones Internacionales. El acto estuvo coordinado por Mª Dolores Elizalde, investigadora del CSIC y responsable de la línea de investigación sobre Asia y el Pacífico, y constituyó un éxito tanto por la asistencia de público (hasta completar la sala destinada al acto) como por la calidad y el interés de las ponencias.

Condiciones iniciales para el desarrollo de una química prebiótica y una atmósfera (Astrobiología VIII)

David Barrado y Benjamín Montesinos — Wed, 18 Nov 2009 16:26:00 GMT

David ByN

Las estrellas de tipo solar de y masa menor, durante los primeros millones de años, tiene discos de material circunestelar que pueden dar lugar a la formación de planetas que orbiten entorno al objeto central. Además, durante esta primera etapa, una estrella es muy activa, y presenta emisiones de material con gran frecuencia, que afectan a la región más interna del disco, que es justamente donde se encuentra la zona de habitabilidad, de la que ya hemos hablado en alguna que otra ocasión. Es la región de sistema planetario en cuestión en la que, de existir un planeta, de darían las condiciones adecuadas para la aparición de vida (esta condición no es suficiente). En el Sistema Solar, esta zona incluye a los planetas Venus, la Tierra y Marte.

La Selección Natural se opone al concepto de Especie

Emilio Cervantes — Wed, 18 Nov 2009 12:38:00 GMT

La web The friends of Charles Darwin ofrece un texto publicado anónimamente en la revista The Edinburgh Review de Abril de 1860 (páginas 487-532). Según indica, su autor es el prestigioso paleontólogo fundamental en la fundación del Museo de Historia Natural de Londres, Richard Owen (1804-1894).

Como queriendo disimular los aspectos más incisivos de su crítica al texto de “On the Origin…..”, después de comentar algunos párrafos dedicados a aspectos puntuales de Historia Natural, el autor expresa su sorpresa por la frase que al comienzo del libro dice:

'When on board H.M.S. "Beagle," as naturalist, I was much struck with certain facts in the distribution of the inhabitants of South America, and in the geological relations of the present to the past inhabitants of that continent. These facts seemed to me to throw some light on the origin of species--that mystery of mysteries, as it has been called by some of our greatest philosophers.' (P.1)

Al respecto indica:

¿Qué hay, nos preguntamos, al cerrar el libro para reflexionar sobre este párrafo, -que puede haber en los habitantes, suponemos que se refiere a los aborígenes de América del Sur, o en su distribución en ese continente, que pueda sugerir a cualquiera que el hombre pueda ser un mono transformado, o para arrojar alguna luz sobre el origen de la especie humana o de otro tipo? ……………………..

Y más adelante:

Pero cuáles fuesen tales "hechos ciertos", y cuál la naturaleza de la luz que arrojaron sobre el misterioso principio de las especies, ni se menciona ni se le vuelve a hacer alusión en el presente trabajo……….

La crítica prosigue indicando cuáles han de ser las cualidades de quien ose abordar el problema del origen de las especies:

I Congreso Internacional de Salud Pública y Salud Laboral de la Ciudad de Madrid, 19 y 20 noviembre de 2009: otra cita recomendable

Consuelo Ibáñez — Wed, 18 Nov 2009 12:15:00 GMT

Por Javier Segura del Pozo

Médico salubrista

El jueves 19 y el viernes 20 de esta semana de noviembre de 2009, la institución donde actualmente trabajo, Madrid Salud (Instituto de Salud Pública de Madrid), organiza las IV Jornadas Anuales de Salud Pública. Este año tienen un carácter más internacional (especialmente debido a los ponentes invitados y al enfoque de sus ponencias), además de dedicar un importante espacio a la salud laboral. Creo que es una cita recomendable en este panorama de debilitamiento de las estructuras y los espacios de debate y reflexión de salud Pública que llevamos sufriendo en nuestro entorno en los últimos años. A los que estéis por Madrid, y podáis, os recomiendo acercaros.

La escasez de agua y la producción de energía

José Aguado Alonso — Wed, 18 Nov 2009 09:19:00 GMT

La producción hidroeléctrica se sigue manteniendo como una contribución importante a la producción eléctrica mundial. La escasez de agua debida al cambio climático podría afectar a la producción hidroeléctrica en un futuro. Sin embargo, la reducción de recursos se compensará con un aumento de las instalaciones para lograr explotar un mayor porcentaje del potencial hidroeléctrico. El margen de aumento del potencial explotado es mayor en los países en desarrollo, donde además, la explotación de dichos recursos favorecería la construcción de infraestructuras que permitirían aumentar el almacenamiento de agua y amortiguar los efectos de las sequías.

[Grupo de Procesos y Sistemas de Ingeniería Ambiental,
Universidad Autónoma de Madrid]

La crisis reduce las emisiones de CO2 un 17% en el primer semestre

David Serrano; Javier Dufour — Wed, 18 Nov 2009 09:02:00 GMT

“La crisis reduce las emisiones de CO₂ un 17% en el primer semestre”.

[José Luis Díaz de Tuesta]

Effect of fire and retardant on soil microbial activity and functional diversity in a Mediterranean pasture

Ivan Benito Garcia — Wed, 18 Nov 2009 08:43:00 GMT

El Grupo de investigación Biotecnología de la Rizosfera de la Universidad San Pablo CEU, en colaboración con el grupo del Dr. Jose Manuel Moreno de la Universidad de Castilla de la Mancha ha publicado un artículo en la revista Geoderma titulado: “Effect of fire and retardant on soil microbial activity and functional diversity in a Mediterranean pasture”. Vol. 153, Págs.186-193.

La biotecnología en Iberoamérica Situación actual y tendencias

Juan Carlos Toscano — Wed, 18 Nov 2009 07:10:00 GMT

Un nuevo informe del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad. El Observatorio es una programa estable del Centro de Altos Estudios Universitarios, creado por decisión del Conferencia Iberoamericana de Ministros de Educación para ser el lugar desde el que la OEI apoya la construcción del Espacio Iberoamericano del Conocimiento. Desde el Observatorio se realizan estudios e informes que permiten dar seguimiento y plantear estrategias para el EIC.

Este informe, elaborado a requerimiento del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia y la Tecnología del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI, ofrece un análisis de la situación actual y tendencias de la I+D en biotecnología en el marco del espacio iberoamericano del conocimiento y su inserción en las corrientes de investigación mundiales. Para ello se ha recuperado y analizado la información contenida en bases de datos de publicaciones científicas y de patentes de invención, bajo la supervisión y el asesoramiento de expertos regionales en este campo. Se trata de un estudio de metodología similar al publicado por este mismo equipo en 2008 sobre el campo de la nanotecnología, permitiendo así miradas comparables a dos disciplinas de creciente importancia.

Somos noticia en Nature y ….. el gobierno no lo publicita

Bernardo Herradón — Tue, 17 Nov 2009 23:35:00 GMT

Me parece lógico que, desde una perspectiva patriótica, cuando una investigación realizada en España se publica en una de las más influyentes revistas científicas, como Nature o Science, las autoridades académico-científica implicadas emitan una nota de prensa realzando el logro científico, aunque frecuentemente echo de menos alguna explicación adicional que contribuya a aumentar la cultura científica de la ciudadanía.

Fallo del Premio Nacional Sedic a la Calidad e Innovación

Juan Carlos Marcos Recio/Juan Miguel Sánchez Vigil — Tue, 17 Nov 2009 20:05:00 GMT

La Asociación Española de Documentación e Información (SEDIC) concede el IV PREMIO NACIONAL SEDIC A LA CALIDAD E INNOVACIÓN al CENTRE DE RECERCA I DIFUSIÓ DE LA IMATGE (CRDI) del Ayuntamiento de Girona

El Centre de Recerca i Difusió de la Imatge (CRDI) del Ayuntamiento de Girona ha sido galardonado con el IV Premio Nacional SEDIC a la Calidad e Innovación, con el que este año se han querido distinguir las COLECCIONES FOTOGRÁFICAS custodiadas en archivos, bibliotecas y centros de documentación.

Dada la calidad de las memorias presentadas, el Jurado, presidido por el fotógrafo Juan Manuel Castro, e integrado por profesionales del ámbito de la fotografía, la información y la documentación, ha decidido hacer una mención especial a la Fundación para la Etnografía y Desarrollo de la Artesanía Canaria (FEDAC)/Archivo de Fotografía Histórica de Canarias, así como mención de otros cuatro centros en calidad de finalistas, por el gran valor de la labor desarrollada, la importancia de su colección y su labor de conservación: ABC, Departamento de Archivo y Documentación; Centro de Documentación de la Imagen de Santander (CDIS), Ayuntamiento de Sevilla – Fototeca Municipal y el Museo del Ferrocarril.

El Premio, que se ha hecho público el 16 de noviembre, coincidiendo con la fecha del nacimiento del fotógrafo Alfonso Sánchez Portela, se entregará el 20 de noviembre, a las 13 h., en la Bibliotecas Nacional, en el transcurso de las IX Jornadas de Gestión de la Información.

Historia del Caribe/ Historia Atlántica: Perspectivas de Historia Comparada

Carlos Sanz Díaz — Tue, 17 Nov 2009 16:39:00 GMT

El Grupo de Historia Social Comparada de la Universitat Jaume I de Castellón nos informa sobre la realización del Coloquio Internacional "Historia del Caribe/ Historia Atlántica: Perspectivas de Historia Comparada", que tendrá lugar en la Sala de Juntas de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Facultad los días 19 y 20 de noviembre de 2009.

Flexbook o la próxima generación de libros de texto

Joaquín Rodríguez — Tue, 17 Nov 2009 15:24:00 GMT

Los libros de texto de código abierto no son otra cosa que libros colaborativos escritos y mejorados por muchas manos. Al contrario que los libros de texto tradicionales, encargados a uno o varios autores, inmodificables por definición, inmutables hasta la siguiente reedición, caros por cuanto su confección, corrección, edición, producción y distribución requerían de verdaderos ejércitos de profesionales, los libros de texto de código abierto son obras en evolución constante, modificables y editables a voluntad, baratos por cuanto no comportan producción industrial alguna, sencillamente distribuibles mediante descarga electrónica. Los flexbooks, que así se llaman esta clase de obras educativas generadas cooperativamente, amenazan con hacer desaparecer, definitivamente, al libro de texto tradicional, acantonado, quizás, en sus últimos y aparentes éxitos comerciales.

Auge y ocaso de la Casa real de Castilla

Susan Campos — Tue, 17 Nov 2009 15:09:00 GMT

El pasado 9 y 10 de noviembre se celebró el Congreso Internacional “La evolución de la Casa real de Castilla y la crisis de la década de 1640”, coordinado por los Profesores Dr. Andrés Gambra Gutierrez y Dr. Félix Labrador Arroyo, en la Universidad Rey Juan Carlos, patrocinado por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria de la Universidad Rey Juan Carlos, el Instituto de Humanidades de la Universidad Rey Juan Carlos y el Instituto Universitario “La Corte en Europa” (IULCE) de la Universidad Autónoma de Madrid. Con esto ha sido el tercer evento que la Universidad Rey Juan Carlos ha organizado con IULCE.

El profesor José Martínez Millán de la Universidad Autónoma de Madrid, abrió el congreso con una exposición sobre el auge y ocaso de la Casa real de Castilla. Explicó que la importancia de su historia radica en que las monarquías europeas en la Edad Media y Moderna se organizaban políticamente a través de la Casa real y la Corte. La idea de que la evolución histórica de las monarquías se caracterizaba por la construcción del Estado Moderno, resulta estar basada en la proyección anacrónica de conceptos como ejército, burocracia, funcionarios e impuestos al pasado. La Monarquía, al acumular distintos reinos, se forjó con la composición de sus respectivas Casas reales, que integraba a las élites de los reinos, explicaba. La Casa de Castilla se convirtió en una Casa estructurada a partir del reinado de Isabel la Católica. Fernando el Católico, mientras, se sirvió de la Casa de Aragón. Sin embargo, cuando fue regente de Castilla, se quedó con la mitad de la Casa de este reino, concediendo la otra mitad a Juana la Loca.

En 1517, cuando Carlos I trajo la Casa de Borgoña, que era más compleja y completa, no tenía previsto contar con la Casa de Castilla. Esto significó que las élites castellanas se vieron excluidas, por lo que se rebelaron en la revuelta de las Comunidades. Al terminar la revuelta, se celebraron las Cortes de Castilla, cuyas actas en la gran mayoría de sus artículos trataban de la organización de la Casa real. Sin embargo, la Casa de Castilla no llegó a cobrar un lugar de preferencia en el servicio al rey. La solución pasó por la introducción de la élite castellana en la Casa de Borgoña. En 1535, cuando se puso la Casa de Castilla al príncipe Felipe, resultó que ésta no contaba con ordenanzas escritas y tuvo que reconstruirse a base de los recuerdos de Fernández de Oviedo. En 1548, con ocasión de su viaje a Bruselas, se le puso la Casa de Borgoña, que era la de la dinastía. Las élites castellanas, que se habían introducido en ella, esta vez no protestaron, traicionándose a sí mismas.

Esto quedó patente en el reinado de Felipe III, cuando surgieron críticas contra la Casa de Borgoña, provenientes de la facción castellana desplazada del poder en los años finales del reinado de Felipe II. Las Cortes la criticaron por su elevado coste y propusieron reducir cargos y gastos. Sin embargo, puesto que la reducción de cargos significaría la desintegración del reino, nada resultó de los planes de reforma. Después de la caída de Olivares, las necesidades financieras llevaron a la propuesta de suprimir todas las Casas, menos la de Borgoña. No obstante, Felipe IV se negó a ello, argumentando que los reinos le podían llevar a juicio, y que lo perdería. Tocar las Casas reales significaba romper la estructura de la Monarquía. La reforma de las Casas, que significó la conservación de una sola, la de Borgoña, finalmente se llevó a cabo con Felipe V. La Casa de Castilla llegó a agrupar a la oposición, algo que se vio con Luis I, quien subió al trono apoyado por un grupo de castellanos que quiso restaurar la Casa de Castilla, concluyo Martínez Millán, refiriéndose a un estudio de Marcelo Luzzi, que será publicado con las actas del congreso.

Cuántas zancadillas a la Ciencia y al I+D+i

José María Fernández González — Tue, 17 Nov 2009 12:45:00 GMT

Me acabo de leer por encima la noticia "Moncloa le vacía el Ministerio a Garmendia y la llena de ‘papeletas’ para el sorteo del recorte de carteras", publicada ayer lunes 16 de Noviembre en 'Intelligence & Capital News report'. En esta noticia se exponen los distintos hechos que me llevan a pensar que es muy impopular el ministerio de Ciencia e Innovación en el gabinete de gobierno, dadas todas las zancadillas que le están poniendo casi desde su comienzo, y la cantidad de fondos y atribuciones que le han ido quitando. Y para colmo, sigue paralizado el borrador de la Ley de Ciencia y Tecnología, con visos de no haber ningún interés por llevar a votación la ley.

Jornada de “ALMACENAMIENTO AVANZADO DE ENERGÍA”

David Serrano; Javier Dufour — Tue, 17 Nov 2009 10:00:00 GMT

El próximo día 26 de noviembre se celebrará la jornada titulada “ALMACENAMIENTO AVANZADO DE ENERGÍA”, co-organizada por Tekniker y CIEMAT.

Incentivos al carbón nacional. Perjudicarían a las renovables??

Fernando Gómez Hermoso — Mon, 16 Nov 2009 12:31:00 GMT

Las noticias actuales sobre la creación de un plan de incentivos al carbón nacional, han dado paso a una nueva guerra dialéctica entre el ministro de Industria, Miguel Sebastián y los diferentes grupos energéticos pertenecientes al sector minero, renovable y productores eléctricos en general. El gobierno ha presentado un Real Decreto para fomentar el uso y consumo del carbón nacional en el que se garantiza un incentivo fijo a cada una de las nueve centrales térmicas españolas por megavatio hora producido.

Durísimo editorial de Nature contra el recorte en Ciencia e I+D en España

José María Fernández González — Mon, 16 Nov 2009 09:50:00 GMT

Gracias al blog 'Por la investigación' me he enterado del editorial publicado el 12 de Noviembre por la revista Nature, titulado 'No turning back', y que empieza con la frase "España no debería usar la recesión como excusa para paralizar los planes de impulso de su actividad científica".

El editorial empieza por explicar brevemente los logros de España, que han hecho que haya ganado una gran relevancia mundial a nivel científico, principalmente debido al aumento de las inversiones en Ciencia a lo largo de los años, culminando con la creación de un Ministerio de Ciencia e Innovación Tecnológica. Luego llega al punto de los recortes en las inversiones para 2010, enumerando los distintos recortes que fueron evaluados (inicialmente, el recorte ¡iba a ser del 40%!). Continúa mencionando la Nueva Ley de Ciencia (aún en formato de proyecto), que se suponía que iba a cambiar el panorama científico español, aportándole dinamismo por facilitar las contrataciones y poder ofrecer sueldos competitivos en el ámbito de la investigación a nivel internacional.

La parte final del editorial critica la decisión de recortar la inversión en ciencia, tal vez basada en la idea errónea de que la transferencia de conocimiento seguirá suciediendo aún frenando el "motor" de la Ciencia Básica. Sobre todo queda patente lo opuesta que es a la tendencia general, al compararla con las decisiones de aumento de las inversiones tomada por países tan dispares como Alemania o Grecia.

Tal como concluye el editorial, España puede estar en su segunda Edad de Plata en la Investigación Científica, pero está adentrándose en su Edad de Bronce a la hora de las inversiones en I+D y Ciencia.

La Selección Natural se opone al diseño

Emilio Cervantes — Mon, 16 Nov 2009 09:02:00 GMT

Habíamos leído unos fragmentos del libro titulado "What is darwinism?" de Charles Hodge (Princeton, 1870) viendo la ambigüedad que domina en el texto de Darwin. La lectura permite avanzar hasta encontrar un contenido más preciso que la descripción de tan total ambigüedad y así podremos responder a la pregunta allí planteada que era esta:

¿Cuál es, entonces, la aportación de Darwin?........

Sigamos leyendo a Hodge :

Desigualdades sociales en la salud en el Madrid de principios del siglo XX: El “Plano sanitario demográfico del Dr. Hauser”

Consuelo Ibáñez — Sun, 15 Nov 2009 17:25:00 GMT

Por Javier Segura del Pozo.

Médico salubrista

Ahora que estamos en plena vindicación de los estudios de desigualdades sociales en salud (DSS) en la ciudad y en la Comunidad de Madrid, debemos mirar a nuestra historia y ver como algunas de las segmentaciones socio-territoriales y de salud actuales tienen su raíz y precedente en los desarrollos sociales, urbanísticos y políticos de los últimos siglos. Hace más de un siglo, en 1902, el médico eslovaco Felipe Hauser y Kobler hizo lo que hoy podemos considerar como un muy completo informe sobre las DSS en la ciudad de Madrid, que se llamó "Madrid desde el punto de vista médico-social" y a cuya obra corresponde este “Plano sanitario demográfico de Madrid del Dr. Hauser” que hoy mostramos.

Simposio sobre transgénicos en el CBMSO

José Antonio López — Sat, 14 Nov 2009 13:11:00 GMT

Es curioso. El evento de difusión científica, quizá, más importante del año se denomina Semana de la Ciencia y, sin embargo, no es una semana… son dos. Estamos inmersos en mitad de los más de 1000 actos repartidos por todo el país: mesas redondas, conferencias, visitas guiadas a centros de investigación o museos, entre otras muchas actividades que pretenden acercar la productividad científica, la Ciencia, con mayúsculas, a todos los públicos. Hasta el próximo 22 de noviembre está a tiempo de sumarse a algunos de estos actos...

Dale tres óbolos, pues necesita sacar provecho de lo que aprende

Emilio Cervantes — Sat, 14 Nov 2009 12:05:00 GMT

Manuel de León, director del Instituto de Ciencias Matemáticas acaba de publicar una excelente entrada en el blog Matemáticas y sus fronteras titulada El escándalo de la geometria elemental. Me permito destacar de ella la siguiente anécdota por ser muy adecuada para la celebración mañana 15 de noviembre, del patrono de las Ciencias, San Alberto Magno. La anécdota es como sigue:

El escándalo de la geometría elemental

Grupo SIMUMAT — Sat, 14 Nov 2009 09:45:00 GMT

La geometría ha perdido peso en la enseñanza de la Secundaria, de manera que estudiantes de 14 o 15 años, en muchos centros, tienen unas vagas nociones de lo que es el perímetro de un polígono, de la relación de la longitud de la circunferencia con su diámetro, o sobre los cálculos más elementales de áreas o volúmenes. La geometría tiene un valor formativo enorme en la enseñanza de las matemáticas, por su carácter visual. Está muy bien que nuestros alumnos sepan resolver sistemas de ecuaciones lineales y ecuaciones de segundo grado, pero sería deseable que supieran asociar une ecuación lineal a una recta, o una de segundo grado a una parábola. El título, provocador, hace alusión a uno de los problemas más fascinantes de la geometría y quiere llamar la atención sobre como esta disciplina puede ser estimulante para animar al estudiante a acometerla sin miedo y con entusiasmo.